البلاد ــ الرياض
إنطلقت الإختبارات الوطنية “نافس” التي تعقدها هيئة تقّويم التعليم والتدريب بالتعاون والتكامل مع وزارة التعليم، بهدف قياس التحصيل التعليمي لطلبة المدارس والإسهام في تحسينه، وتحّفيز التميّز والتنافس الإيجابي بين المدارس ومكاتب وإدارات التعليم، وقياس مؤشرات الإختبارات الوطنية في برنامج تنمية القدرات البشرية، ودعم تحقيق مستهدفاتها.
وستطبق هذه الإختبارات، التي تعدُ ضمن مسارات برنامج التقويم الوطني للمدارس “نافس”، على أكثر من مليون طالب وطالبة في قرابة 21 ألف مدرسة تمثل كل المدارس الإبتدائية والمتوسطة في كافة مناطق المملكة، وسيتم تطبيقها داخل المدارس أثناء اليوم الدراسي.
وتأتي هذه الإختبارات التي تعقد للمرة الثانية بالمملكة، اِنْطِلاقاً من الأدوار التكاملية والتنسيق المتواصل بين الهيئة ووزارة التعليم لتحقيق الأهداف الوطنية، وفي مقدمتها مستهدفات رؤية السعودية 2030.
وتقيس هذه الإختبارات مستوى ما تعلمه الطلبة، وما يستطيعون القيام به في نهاية ثلاث مراحل تعليمية وهي مرحلة الصفوف الأولية المبكّرة والمرحلة الإبتدائية والمرحلة المتوسطة، ويتم من خلال هذه الإختبارات توفير بيانات دقيقة عن جودة التعليم المدرسي يمكن من خلالها تحديد مواطن القوة وفرص التطوير والتحسين لرفع جودة التعليم العام في المملكة ودعم صناعة القرار فيه، ويتم ذلك بالتعاون مع وزارة التعليم وكافة عناصر منظومة التعليم العام.
يذكر أن اختبارات “نافس” تأتي إسْتِناداً إلى تنظيم الهيئة الذي حدّد إختصاصات الهيئة، ومنها بناء وتنفيذ المقاييس والإختبارات التعليمية، كالإختبارات الوطنية في مراحل التعليم العام ذات العلاقة بتقويم التعليم العام، كما ستقوم الهيئة بإتاحة نتائج الاختبارات الوطنية المفصّلة في بطاقة خاصة بذلك لكل مدرسة ولكل مكتب وإدارة تعليم مع نشر النتائج العامة في مؤشر “ترتيب”.
