Page 11

�ساحة� لر�أي اخلمي�س/19 ذو احلجة1439 /هـ11
املوافق/30 اأغ�سط�س2018 /م ال�سنة88 العدد22377

�ملجتمع وثقافة� لتطوع�� سرت�تيجيات جناح� قت�ساديات� حلج و�نتهت� لإجازة

يف الوقت الذي يعاين فيه العامل من ركود اقت�سادي من فرتة
لأخرى فاإن مكة املكرمة تراها عامرة مزدهرة بحفظ الله ورعايته
فهي مبثابة موؤمتر كبري يجتمع فيه ماليني الب�سر ليعم نفعه على
الكل، لي�س فقط على مكة و�سواحيها بل العامل اأج��م��ع. لي�س
املق�سود باملنفعة القت�سادية فقط بل حتى الدينية الروحية،
د. علي بن حممد الغامدي كيف ل وق��د اأ���س��ار الله� سبحانه وت��ع��اىل يف كتابه ال��ك��رمي ب��اأن حممد لويفي اجلهني
احلجاج يجتمعون لي�سهدوا منافع لهم. فهناك املنفعة الدينية
يعرف التطوع باأنه اجلهد الذي يبذله الن�سان بدون مقابل خلدمة املجتمع والرفع من املتعلقة بر�سوان الله� سبحانه وتعاىل وهناك املنفعة الدنيوية وهي د. ها�ضم بن عبداهلل النمر اأ�سابق الوقت وي�سبقني الوقت واأعد الليايل والأيام وتنتهي الأحالم وتبداأ اآمال اأخرى
�ساأنه وحت�سني اأو�ساع افراده وقد يكون جهدا بدنيا او فكريا او ماديا ، واملجتمعات منافع الربح والتجارة. اإن معظم دول العامل تربطها مبكة روابط ، فخال�س و مع ال�سالمة وانتهت الإج��ازة فمع عودة املعلمني واملعلمات اىل اأعمالهم
التي يوجد فيها التطوع هي جمتمعات متح�سرة ونا�سجة والتطوع هو من ارقى جتارية تنتع�س ه��ذه ال��رواب��ط وت�سل ذروتها يف مو�سم احلج يوم الثنني تكون قد بداأت الإج��ازة ال�سيفية تطوي اأيامها ، والعام الدرا�سي اجلديد
الع��م��ال التي يوؤديها الن�سان لأن��ه اأي التطوع يق�سي على التميز بني املتطوعني والت�سوق يف املرتبة الثانية بن�سبة%14 يليه قطاع التغذية بن�سبة للطالب يدق على الأب��واب، منبهاً اإىل حلوله� سيفاً عزيزاً على وزارة التعليم وكل من
ويحقق العدالة بينهم وي�سعر اجلميع بالت�ساوي عندما يوؤدون عمال ل�سالح املجتمع فهناك ترابط جتاري لت�سدير املوا�سي واأخ��ر ل�سرف العمالت.%10 بالرجوع اإىل هذه الأرق��ام ووفقا لأخر الح�سائيات بان له عالقة من اأولياء اأمور، وطلبة، ومعلمني ، وكل اجلهات املعنية بالتعليم والتي ت�سارك
وبدون مقابل وقد تختلف دوافع املتطوع فالبع�س يتطوع بدافع ديني والبع�س بدافع وه��ن��اك ت��راب��ط جت��اري لت�سدير خمتلف ال�سلع التي يحتاجها يف الإع��داد والتجهيز لبداية قوية للعام الدرا�سي اجلديد بال تعرثات، ول نق�س يف
ان�ساين والبع�س بدافع اجتماعي واأخالقي ول تختلف اأهمية التطوع باختالف مكانة احلجاج خالل تاأديتهم املنا�سك وقد يربز الرتابط التجاري جليا هناك ما يزيد عن600 ،1 مليار م�سلم حول العامل يرغبون وب�سدة التجهيزات املدر�سية والتعليمية فلقد اأ�ستعدت الوزارة واإدارات التعليم مبكرا لتنجز
املتطوع لأن الكل يعمل بدون مقابل ، فالطبيب الذي يتطوع بجزء من وقته لعالج يف جم��ال ال��ط��ريان و�سركات احل��ج والعمرة حيث جت��د بع�س بتاأدية منا�سك احلج والعمرة و�سوف ي�سل هذا العدد اإىل2 مليار املطلوب منها ب�سورة دقيقة ومكتملة ، ويف الوقت املحدد لالإجناز، وكذلك مت ولله احلمد
املر�سى املحتاجني قد جتده بجانب من يتطوع بتنظيم دخول املر�سى على الطبيب ،� سركات الطريان ل تعمل بكامل طاقتها� سوى يف مو�سم احلج م�سلم بحلول عام2030 مما� سوف يزيد عدد امل�سلمني الراغبني اإ�سدار احلركة وتوزيع الهيئتني الإدارية والتعليمية ملا لها من اأهمية� سرورية يبنى عليه
وهناك العديد والعديد من اأوجه التعاون. ولقد عززت روؤية اململكة بتاأدية املنا�سك، اأ�سبح لزاما اإعداد لدرا�سات والأبحاث التي قد� سرح العمل الرتبوي والتعليمي على امتداد العام الدرا�سي كله ، وبغريه فاإن اخللل
ومن يتطوع لتوزيع� سدقة او القيام تنظيف م�سجد او مدر�سة ، اأو حتى من ي�ساعد ت�ساعد على معرفة العوامل الأ�سا�سية لال�ستفادة القت�سادية واق��ع ل حمالة ، ما ي�ستوجب التدقيق مبكراً خالل فرتة الأ�سبوع التي ي�سبق دوام
عامل النظافة يف اإزال��ة الأذى عن الطريق ، وطبعا الكل ماأجور من الله ومقدر من2030 اإىل الدور املاأمول من قطاع احلج ليكون حمرك اأ�سا�سي الق�سوى من مو�سم احلج واأق�سد هنا على� سبيل املثال ح�سر الطلبة على اأن يكون كل� سيء جاهز ل�ستقبال الطلبه مبا يليق باأمل امل�ستقبل امل�سرق ،
املجتمع ، وكل ان�سان يقدم ح�سب طاقته واإمكانياته وا�ستعداده النف�سي والبدين لالقت�ساد والنمو ولتقليل الع��ت��م��اد على ال����واردات النفطية، فوزير التعليم الدكتور اأحمد العي�سى ي�سدد على احداث تغيري اإيجابي فعال يف العمل
واملادي. حيث تهدف الروؤية اإىل ا�ستقبال نحو30 مليون معتمر وحاج الفئة العمرية للحجاج واحل��ال��ة الجتماعية والتعليمية ون�سبة الرتبوي على ار���س امليدان الواقعي للطالب واملعلم وه��ذا ماحدث يف اأقامة ال��دورات
بعد هذه املقدمة املوجزة ناأتي لو�سع التطوع يف املجتمع ال�سعودي ومدى فعاليته وبالو�سول اإىل ايرادات ت�سل اإىل47 مليار ريال. لذا اأ�سبح من احلجاج املتزوجني اإىل الفراد، درا�سة كثافة احلجاج ن�سبة اإىل التدريبية والور�س والبحوث واللقاءات التي اأحدثت نقلة يف الفكر والعمل الكرتوين
فنجد انه بالرغم من وج��ود بع�س اجلمعيات اخلريية التي يدخل ن�ساطها ون�ساط ال�سروري الرتكيز على القطاعات الإنتاجية املوؤثرة يف مو�سم بلدانهم وبالتايل معرفة عاداتهم وتقاليدهم واحتياجاتهم وغريها الفعّال وذل��ك بالتدريب واإق��ام��ة ال���دورات التدريبية التي تواكب التطوير احلديث يف
اع�ساوؤها يف مفهوم التطوع ، اإل انها تتلب�س بثوب البريوقراطية ويعمد امل�سئولون من الدار�سات التي قد ت�ساهم يف توجيه جميع الإمكانات املحلية العملية التعليمية لنقلها من عملية تكرارية تقليدية ايل عملية ن�سطة حديثة متطورة تواكب
عنها اىل التعامل مع غريهم من الع�ساء بطريقة الرئي�س واملروؤو�س ، فتفقد روح احلج واملوازنة بني العر�س والطلب ل�ستيعاب متطلبات الأعداد خلدمة احلاج واملعتمر للو�سول اإىل الرقام القت�سادية املرغوبة. النقلة التطويرية التي ي�سهدها العامل بتقدمه يف كافة ال�سعدة فالنتقال من التعليم
ثقافة التطوع ، واذكر انني دعيت مرة ل�سماع حما�سرة يلقيها احد امل�سئولني يف ال�سخمة املتزايدة من احلجاج واملعتمرين. وقد تكون املتطلبات التقليدي ايل التعليم الن�سط با�سرتاتيجياته املختلفة الفعالة وتوزيع اجهزة حا�سب اآيل
جمعية خريية كبرية عن ان�سطة اجلمعية ، والدعوة للم�ساركة يف تلك الن�سطة والتي جمموعة من اخلدمات اأو املنتجات وال�سلع التي قد توؤثر يف حال قد يكون من املفيد الرتكيز على قطاع الإ�سكان واملوا�سالت وجتهيز كل ف�سول املدر�سة ب�سبورات الكرتونية ذكية واأجهزة حا�سوبية وذلك ليتفاعل
ت�سب يف خدمة املجتمع يف احد املجالت احليوية ، وعندما جاء موعد بدء املحا�سرة التهاون يف حتقيقها على القت�ساد الكلي املتوقع من مو�سم للو�سول اإىل اأهداف الروؤية املتعلقة باحلج لأنها متثل نحو%70 الطالب مع الثورة الت�سالية والتكنولوجية املعلوماتية. وبهذا ن�سل بالتعليم ايل التطور
، وجدنا رئي�س اجلمعية يرتقي املنرب وبدون مقدمات يبداأ يف احلديث عن اجلمعية احلج. وقد اأ�سارت العديد من الدرا�سات اإىل اأن متو�سط اإنفاق من ن�سبة اإنفاق احلجاج وقد يكون من العقالنية حتديد موؤ�سرات الت�سايل اللكرتوين الذي ي�سهل طرق احل�سول على املعلومة واملعرفة بطريقة مي�سره
، دون ان يذكر ا�سم امل�سئول الآخر الذي كان مقررا ان يلقي املحا�سرة ، او يربر احلاج على ال�سكن واملوا�سالت والطعام والهدايا يقدر بحوايل اأداء ملعرفة مدى جناح او ف�سل الو�سول اإىل هذه الأه��داف. اإن وتفاعلية ، كما اأن ال�ستعدادات على قدر كبري من الأهمية ، ول يخفى على اأحد اأن العام
جتاهله له ، او يعتذر من احل�سور عن التغيري الذي حدث او يقول� سيئا ليعرف بنف�سه زيادة العرو�س املقدمة لالإ�سكان والنقل بحيث ت�ستهدف� سرائح الدرا�سي يبداأ وي�ستمر فرتة لي�ست بالق�سرية ، والطق�س حار ون�سبة الرطوبة عالية ،
للح�سور ، فمن املوؤكد ان بع�سهم قد ل يعرفه ، وقد يكون بع�س احل�سور على معرفة2500 دولر اأمريكي، حيث ياأتي قطاع الإ�سكان والفندقة يف ع��دة من احلجاج قد تكون من ال�سرتاتيجيات املفيدة لنجاح مبا ي�ستوجب� سيانة جميع اأجهزة التكييف ، و�سمان اأن تكون� ساحلة للعمل بدرجة
باملحا�سر الذي ورد ا�سمه يف الدعوة للمحا�سرة وفوجي مبن اعتلى املن�سة بدون املركز الأول بنحو%40 مما ي�ستدعي الرتكيز والهتمام بقطاع عالية ، حتى ل يكون الطق�س بال مكيفات� سبباً يف غياب الطالب وخا�سة يف املناطق
مقدمات ، وقد اأخذ احل�سور يتلفت بع�سهم اىل بع�س يت�ساألون عن املحا�سر الذي الإ�سكان وحماولة تطويريه لأنه من القطاعات الواعدة التي ت�سهم اقت�ساديات احلج. اإن من املفيد الأخذ يف العتبار بان هناك من النائية يف املحافظات والقرى والهجر الذين يحر�س اجلميع على توفري بيئة مدر�سية
جاءوا ي�ستمعون اليه ، مما يدل على ان رئي�س تلك اجلمعية بعيد عن روح التطوع ، يف تنمية القت�ساد. واجلدير ذكره بان الروؤية قد ا�ستملت على يرغب بال�سكن يف فندق خم�سة جنوم واأخر يف� سكن متوا�سع جاذبة لهم، ل طاردة.
وبعيد عن مفهوم العمل اخلريي ، وباحث عن مكانة اجتماعية( بري�ستيج) بطريقة عدد من امل�ساريع التي تهتم بقطاع الإ�سكان والتي من املفرت�س ج��دا. وق��د يكون من ال�سرتاتيجيات الناجحة ج��دا اأن تناف�س والأم��ر بطبيعة احل��ال ينطبق على كل ما ميت للعملية الرتبوية التعليمية بعالقة مهما
فجة وغطر�سة ممقوتة ، ومثل هذا ي�سيء اىل مفهوم التطوع ، وي�سيء اىل روح العمل� سركات الطريان املحلية مثيالتها العاملية باإيجاد اأ�سعار تناف�سية تدنى زمنها اأو� سغر حجمها ، فكل منها له تاأثريه يف اأط��راف العملية ، يحفزها على
اخلريي ، ومن املوؤكد ان جمعية يديرها مثل هذا لن يكتب لها النجاح نظرا لأن اهم اأن توفر حوايل30 فندق جماورة للحرم املكي. وياأتي قطاع النقل لتذاكر الطريان متعددة الأ�سعار من املقاعد الرخي�سة جدا اإىل العمل ال بداعي التعليمي ، وتقبل عليه بنف�س را�سية ، اأو يحبطها ، ومنها على� سبيل
عن�سر لنجاح العمل اخلريي هو التوا�سع ون�سيان الذات ، والقراآن الكرمي يوؤكد هذا واملوا�سالت يف املرتبة الثانية من حيث اإنفاق احلجاج بن�سبة املثال ل احل�سر توافر الكتب بطبعاتها اجلديدة املقررة على املدار�س وجتهيز املق�سف
%31 وقد قامت الدولة م�سكورة باإن�ساء وتطوير� سبكة وا�سعة املقاعد املرتفة جدا لال�ستحواذ على اأكرب قدر ممكن من احل�سة املدر�سي ، وتوفري الك��ل ال�سحي لأبنائنا الطالب و دعم ميزانية املدر�سة بتوزيعها
املفهوم يف قوله تعاىل( قول معروف ومغفرة خري من� سدقة يتبها اأذى) والر�سول من الطرق ل�سهولة نقل احلجاج واملعتمرين ومن� سمنها قطار ال�سوقية. مبكرا ، والتنوع يف الأن�سطة الطالبية امل�ستمرة التي تنمي وت�ستخرج مواهب الطالب
�سلى الله عليه و�سلم يقول: تب�سمك يف وجه اخيك� سدقة. امل�ساعر املقد�سة وقطار احلرمني ال�سريع. وياأتي قطاع الهداياDr_AlNemerH@ والطالبات ب�سكل مدرو�س وفعال وكذلك ل نن�سى الهتمام بال�سحة املدر�سية فيجب اأن
مع اين من موؤيدي التنظيم واملوؤ�س�ساتية يف كل عمل يراد له النجاح ، ولكني ل�ست تكون على درجة ا�ستعداد اأعلى هذا العام ، اإذ ن�سمع بني احلني والآخر عن تف�سي الكثري
مع حتويل العمل التطوعي اىل بريوقراطية قد تعطل كثريا من� سفات ال�سهامة من الأمرا�س الوافدة اإىل جمتمعنا ب�سبب طبيعته املنفتحة على العامل بجن�سياته املختلفة
وال��وف��اء ل��دى املتطوع ، وتفقده روح الت�سحية وفوائد امل��ب��ادرة والرغبة يف عمل ، ما يفر�س اإجراءات احرتازية حمكمة ، حتمي الطالب من انت�سار الأمرا�س الوبائية
اخل��ري ، ولعل ق�سة الطالبني ال�سعوديني ذي��ب مانع اليامي ويا�سر ده��ام اليامي غداً.. يوم اآخر وتقدمي التطعيمات للطالب يف املرحلة البتدائية يف وقتها املقرر وتثقيف بقية الطالب
الذين� سحيا بحياتهما ، وق�سيا غرقا يف حماولة لإنقاذ طفلني امريكيني من الغرق يف املرحلتني املتو�سطة والثانوية للوقاية من الأمرا�س. فالعقل ال�سليم يف اجل�سم ال�سليم
يف ولية ما�سا�سوت�س المريكية ، لعل يف ق�ستهما خري دليل على روح الت�سحية من اج��ل ذل��ك لب��د من الهتمام بالريا�سة املدر�سية والهتمام بال�سالت الريا�سية
وقوة ال�سهامة التي كانا يتمتعان بها يف� سبيل القيام بعمل ان�ساين بطويل كان حمل واملالعب وتوفري الأجهزة الريا�سية يف املدار�س فالعملية التعليمية تكاملية تفاعلية
اعجاب وتقدير ال�سعب المريكي ، وقد متثل ذلك يف الربقيتني اللتني بعثهما الرئي�س ً ً مع بع�سها البع�س ، وكذلك علينا تعزيز وتفعيل الوطنية يف فكر الطالب وحت�سينهم
المريكي دونالد ترمب لعائلتي الطالبني البطلني يعرب فيهما عن تعازيه وتعازي عود� حميد.. � من الأفكار الهدامة وبيان وتبيان خطورة الأفكار املتطرفة على الوطن واملجتمع والفرد
ال�سعب المريكي يف وفاة هذين البطلني. فبناء التفكري الإيجابي يف الطالب يتطلب جهدا كبريا باإقامة الدورات والندوات وتفعيل
الإذاع��ة املدر�سية والن�سطة وذلك لتكون خمرجات التعليم والتعلم وطنية فعالة تبني
اإميان يحيى باجنيد ولتهدم وتتعاي�س مع جمتمعها بكافة اطيافه وتوجهاته ، فالهتمام بالتعليم اأ�سا�س كل
�إجناز�ت� حلج تتكلم( عربي) تقدم وح�سارة ورق��ي وخا�سة وان التعليم يحظى بدعم واهتمام من خ��ادم احلرمني
"خالف تعرف"، قاعدة قد تدغدغ بع�س الأ�سخا�س، وحتفزهم ال�سريفني حفظه الله وذل��ك لالرتقاء وتطوير التعليم يف ب��الدن��ا وفعال ب���داأت وزارة
ل��الإق��دم على فعل ينايف م��ا ه��و متوقع اأو معتاد، تدفعهم على تدثروا" بنامو�سية كحلي" ومل يعركوا اأعينهم بعد لينظروا يف التعليم ووزيرها الطموح املتفاعل مع الواقع التعليمي يف خطوات كبرية يف هذا املجال
ذل���ك ال��ف��ع��ل.. ال��رغ��ب��ة يف ال�����س��ري عك�س ال��رك��ب، ق��د ت��زي��د عند اأوراق التقومي املوجودة على الطاولة، وهي حتمل نف�س التاريخ مبا يتواكب مع روؤي��ة اململكة ال�ساملة ، نتمنى عاما درا�سيا مفعما بالن�ساط واحليوية
البع�س وتقل عند البع�س الآخر، اإل اأنها موجودة يتميز بها حفنة قبل ثالثة اأ�سهر م�ست، فلم حتن اللحظة بالن�سبة لهم بعد، ومل واملخرجات التعليمية مبا يتوافق مع تطلعات قيادتنا احلكيمة وروؤيتها الطموحة.
من ال�سعوب دون غريهم، ولعل اأبرز الظواهر التي تثبت قويل يرن جر�س املنبه على التوقيت الذي و�سعوه لالإفاقة من غيبوبةlewefe@hotmail.com
هذا على� سبيل املثال.. خمالفة القوانني غري امل�سحوبة بجزاءات الإجازة، تعلو مالحمهم تقطيبة عدم الر�سا ول�سان حالهم يقول"
�سارمة اأو عقوبات مهلكة، كالركن يف املمنوع لدقائق وما يرتتب لي�س انتهت الإجازة"، مرتقبون ق��راراً بالتمديد ياأتي على هيئة ر�سالة فخر و�عتز�ز
ُ
هبة مبنا�سبة" ل� سيء" و"ل� سيء" هذه منا�سبة عظيمة كيف ل
عليه من قيمة مالية ب�سيطة مقارنة مبتابعة ال�سري وقت وجود� سوء
حممد حامد اجلحديل اأحمر يف اإ���س��ارة امل��رور هناك ف��رق، اأو كالتغيب عن احل�سور متدد من اأجلها الإجازة..
للدوام املدر�سي يف اأوىل اأيام املو�سم الدرا�سي، فجزاءه الوحيد� سواء ر�سينا اأم مل نر�سى فقد حان الوقت، ولكل جمتهد ٍ ن�سيب..
ً
واأن��ا اأدي��ر موؤ�سر رادي��و، اإذاع��ة� سوت العرب، ه��ذا الر�سيد الأوف���ر، من املتابعني هو خ�سم رقم ب�سيط من عالمات املواظبة ال�سنوية، ومن يهتم فمن طلب العلياء ظفر، وطريق العلياء يبداأ برنني جر�س املنبه كل
وامل�ستمعني ل�سريحة كبرية، من النخب الثقافية والأدبية، لذلك الزمن اجلميل جليل بتلك العالمات التي تطري.. م��ادام املعدل النهائي� سيبقينا على� سباح بعد اأن ينادي املنادي( ال�سالة خري من النوم) فهل من
ال�ستينات وم��ا قبلها وم��ا تالها، لهذه الإذاع���ة التي ارتبطت بحياة الب�سطاء، حني حافّة الدخول للجامعة، واحلافّة منطقة ل باأ�س بها موؤكد.. م�ستيقظ.. ينعم بربكات البكور وي�سري مع ا�سراقة ال�سم�س..؟!
ت�سيِّدت تلك الفرتة الذهبية بال منازع، واأع��ود مل�ساء ال�سبت املا�سي، يف ال�ساعة عوداً حميداً اأبناءنا الطلبة.. يا من مللمتم� ستات الإجازة الطويلة،
العا�سرة بتوقيت اململكة، حيث فاجاأين� سوت الدكتور غ�سان بن حممد ع�سيالن، واكتفيتم بالقدرالذي منح لكم منها، وتاأهبتم للعودة بابت�سامة للتوا�ضل على تويرت وفي�س بوكeman yahya
عميد مركز امللك عبدالله بن عبدالعزيز، حلوار احل�سارات املعا�سرة، بجامعة الإمام
وبالرغم من معرفتي بتخ�س�سه يف اللغة الإجنليزية، كونه مذيعا متعاونا� سابقا مع م�سرقة، وتفاوؤل بغد ٍ جميل، وعوداً قريباً لأبنائنا الطلبة.. الذينbajunaid د/ تهاين� ضعيد احل�ضرمي
حممد الإ�سالمية بالريا�س.
القناة الثانية ال�سعودية، جلانب عمله الأكادميي ع�سوا لهيئة التدري�س بق�سم اللغة اإن جوهر الإ�سالم يوؤكد على النتماء الذي ميتاز به ال�سلوك الإن�ساين ال�سوي ، حيث ال�سعور
الإجنليزية، قبل تكليفه بعمادة املركز، فاملفاجاأة متثلت ب��اأن الأر���س تتكلم عربي،� ملدر�سة� حللم بامل�سوؤولية واإدراك النواحي احل�سية والهتمام احلقيقي بالتوا�سل املعنوي و�سرعة ال�ستجابة
كحقيقة ثابتة غري قابلة لكي جت ُ ري ِّ لأي لغة حية اأخرى، ويبدو اأن الأمر قد رُتِّب� سلفا، للدوافع الأ�سا�سية التي حتقق النمو النف�سي والجتماعي ال�سليم.
ً
ً
منذ زمن اخلليل بن اأحمد ورفاقه، ولو علموا ما الذي حدث للعربية بعدهم، لكان هكذا هي اأ���س��رة الإ���س��الم جتعل من امل��وؤم��ن اأمن��وذج��ا رائ��ع��ا يج�سد التفاين والإخ��ال���س اللذين
لهم راأي اآخر، اجلميل اأن� سيف اللقاء الإذاعي، حلَّ� سيفا على برنامج" بالعربي"، ال�ساعر اأحمد� سوقي( : قم للمعلم وفّ��ه التبجيال... ك��اد املعلم اأن ي�سكنان العقول قبل القلوب ، ويُنريان ال�سدور قبل ال��دروب ، ومينحان احلياة بهجة قبل اأن
باإذاعة� سوت العرب، وهو ما يُ�سج َّ ل باعتزاز لهذه الإذاع��ة ال�ساخمة دوم��ا، بكافة يكون ر�سول) ، ولهذه املدر�سة التي خفت بريقها وك�سرت هيبتها تغادر الب�سمة تفا�سيل الوجوه ، باحلب نحيا وبالأمل نعي�س وبالعطاء ال�سادق نعطر الوجود بكل
اأطقمها الفنية والإدارية ومذيعيها ومعدي براجمها. معنى من معاين العطاء وبكل وفاء واإخال�س وبكل فخر واعتزاز يوؤرخ ال�سعوديون اإجنازاتهم يف
والتي لزالت حتتفظ باأكرب ر�سيد جماهريي، من امل�ستمعني كظاهرة توؤكد اأنها غري ، بحيث ن�سعى اإىل حت�سني� سورتها الذهنية ، ون�سعى جاهدين� سجل التاريخ الإن�ساين وعلى� سفحات احلدث الإ�سالمي وبني اأ�سطر الزمان والرقي الأخالقي
م�سبوقة، و�سط هجمات� سر�سة من القنوات الف�سائية، كون بع�سها مل يرتق لذوق اإىل جتميل� سكلها الهند�سي ، لتظل� ساخمة مئات ال�سنني و�سرحاً حيث تاأتي ال�ستعدادات ل�ستقبال� سيوف الرحمن حجاج بيت الله احلرام وتهيئة� سبل الراحة
امل�ستمع وامل�ساهد العربي، ولعل الدكتور ملياء حممود كرئي�سة ل�سبكة� سوت العرب، ح�سارياً على مدى الزمان ، فهناك مناذج حية ملدار�س عريقة يف لهم على قمة هرم اخلدمات التي ت�سرف بها اأبناء هذا الوطن املعطاء.
لديها ما يقنعننا كمتابعني عن� سر هذه النجاحات امل�ستمرة، واإن مل يكن� سراً اأذاعته تاريخنا العربي اأثرت امل�سهد التعليمي وخرجت العلماء واملفكرين بداية ً من خادم احلرمني ال�سريفني امللك� سلمان بن عبد العزيز_ حفظه الله_ الذي يحمل بني
ً
يل ذات� سباح، باأنها ت�سعى جاهدة مع رفاق دربها من كبار املخرجني والقيادات وكانت مبثابة جامعة ملختلف اأن��واع العلوم واملعارف، ومنها على اأ�سلعه قلبا يت�سع للعامل باأ�سره ، فهو من وهب نف�سه خلدمة الإ�سالم وامل�سلمني بكرمه وعظيم
الإعالمية، با�ستديوهات" ما�سبريوا" بحثاً عن احل�سول على ميزانية كافية، لتغطية بهرية حممود احللبي� سبيل املثال: مدر�سة النا�سر حممد بن قالوون وهي اإحدى حتف اإح�سانه.
ً
�ساعات البث وانتاج الربامج الإذاعية والوثائقية. وم��رورا باأبناء وبنات هذا الوطن الذين يبذلون كل ما بو�سعهم خلدمة� سيوف الرحمن وتوفري
اأجاد الدكتور ع�سيالن يف حواره عن احلدث العاملي الذي حتقق بحمد الله ملو�سم مدينة القاهرة بفنها املعماري، واملدر�سة اجلقمقية يف دم�سق زمن الراحة حلجاج بيت الله احلرام ، فقد حملوا على عاتقهم� سرف خدمة الإ�سالم وامل�سلمني وو�سام
حج هذا العام1439 ه2018 �م، وتبادل مع املذيع املتاألق حممد عبدالعزيز، بالنتقال العهد اململوكي وال��ت��ي متيزت بزخارفها واع��ت��ربت اآي��ة يف الفن الإخال�س لله و�سواعد امل�سوؤولية جتاه الوطن.
عرب حماور اللقاء برتابط عجيب، وت�سل�سل منطقي جعل امل�ستمع يتابع تفا�سيل، ذكريات مدر�ستي عربت اأفق خيايل، واأطلقت بواعث احلنني يف واجلمال. وانتهاءً بحكومة خادم احلرمني ال�سريفني وكافة القطاعات احلكومية واملوؤ�س�سات الأهلية التي
هذا الإجن��از الإ�سالمي احل�ساري، ال��ذي تقوده اململكة وت�سع كل امكانياتها من داخ��ل��ي، فكيف اأن�ساها وه��ي ت�سكن يف دم��ي وروح���ي ، فمنها علينا العتناء ب�سحة الطالب اجل�سدية و�سالمته الفكرية( العقل تتالحم اإىل جانب القيادة الر�سيدة لت�سل اإىل القمة بعد توفيق الله عز وجل واجلهود املباركة
اأجله، واأن وراء ذلك الإجناز قيادة حكيمة، وجهودا م�سنية لكافة قطاعات الدولة، ا�ستقيت علمي واإليها يعود الف�سل يف ت�سكيل� سخ�سيتي التي ال�سليم يف اجل�سم ال�سليم) ، بحيث يتم دع��م امل��دار���س باأطعمة التي تفوق قدرات النجاح اإىل التفّوق ، يف جتمع ح�سود من خمتلف بقاع الأر�س يوؤدون املنا�سك
ترحيبا وخدمة ل�سيوف الرحمن، يقف على متابعتها ويبا�سر مراحلها خادم احلرمني خ�ست بروا�سيها عباب بحري املتالطم الأمواج. هذه املدر�سة التي خمتارة يتناولها الطالب مع كل ي��وم درا���س��ي ، وعلينا الهتمام يف ي�سر و�سهولة كانت اأمامهم م�سيئة رب العباد وخلفهم اجلهود اجلبارة والتعاون املثمر والدقة
ال�سريفني امللك� سلمان بن عبدالعزيز، حلظة بلحظة وه��و ما يوؤكده حفظه الله يف قدر الله يل اأن اأكون اإحدى طالباتها، تقع يف مدينة دم�سق الفيحاء. والتنظيم والإدارة املتميزة لكافة اخلطط من اأجل الأمن وال�سالم ل�سيوف بيت الله احلرام.
كم اأتوق اإىل زيارتها بني الفينة والأخرى، لأتفياأ بظالل اأ�سجارها، اأي�ساً بلبا�سه املدر�سي الذي يجب اأن يكون مريحاً واأنيقاً ي�ساعده ول يخفى على اجلميع اجلهود اجلبارة والإمكانيات ال�سخمة امل�سخرة لتنفيذ م�ساريع التو�سعة
ً
ً
ً
لقاءاته مع املعنيني من ال��وزراء ورجال دولته، وكبار ال�سيوف من حجاج بيت الله واأ�سمع خرير جدول ماءها املن�سكب بني� سواقي حديقتها الغناء، على احلركة ويعزز ثقته بنف�سه ، ول غ�سا�سة اأن ن�ست�سري يف وتطوير املنطقة املركزية املحيطة باحلرم التي تركت بُعدا معماريا� ساخما يف م�ساحات التقدم
احلرام، يف اللقاء ال�سنوي املعتاد يف م�سعر منى.
ذلك املخت�سني من بيوت الأزياء ال�سهرية. واحل�سارة!!ر�سالة فخر لكافة الأجهزة يف الوطن احلبيب التي تفانت يف العمل الدوؤوب لتبعث
ولقاء الدكتور ع�سيالن مع برنامج" بالعربي" تناول اأي�ساً روؤي��ة اململكة2030 ، وك��م اأن��ا يف� سوق ل�سماع اأ���س��وات معلماتها الفا�سالت اللواتي ونحن نعا�سر هذا العهد امليمون الذي يوؤ�س�س للتحديث والتحول ر�سالة اإىل العامل باأ�سره اأن الدين املعاملة حيث جت�سد الرقي الأخالقي والفكري و احل�ساري!!
واأهم الأ�س�س التي بنت ا�سرتاتيجياتها عليها، والتي ي�سرف على متابعة اإجنازات جنحن يف الرتبية كما التعليم وخرجن كفاءات واعدات ي�سار اإليهن ال��وط��ن��ي، وي��رك��ز ع��ل��ى اأه��م��ي��ة اجل����دوى الق��ت�����س��ادي��ة يف اإجن���از ونبارك ململكتنا قيادة و�سعبا جناح مو�سم حج هذا العام الذي توج فيه الزمان واملكان الإجنازات
ّ
مراحلها،� ساحب ال�سمو امللكي الأم��ري حممد بن� سلمان، ويل العهد نائب رئي�س بالبنان. اأرجو الله اأن تعمم� سورة مدر�ستي هذه التي اأحب اأرجاء ك��ل م�سروع ي��وق��ف ال��ه��در ول ي��ب��دد ث���روات ال��ب��الد، وي��دع��و اإىل ال�سعودية التي ت�سطع يف� سماء الإ�سالم وال�سالم والإن�سانية وترتك يف اأعماق النفو�س اأبعاد
جمل�س الوزراء وزير الدفاع، و�سموه ي�سابق الزمن بحيوية ال�سباب وكفاءة القائد بالدنا الغالية ، واأن اأجد يف كل هجر وقرية وحمافظة ومدينة فيها الأمن والأم��ان ويثمر العمل بح�ساد اجلهود املخل�سة على جميع الأ�سعدة ويف كل الجتاهات
امللهم، القادر بعون الله على� سناعة اأمل الوطن وحتقيق اأح��الم واأم��اين املواطنني مدر�سة امنوذجية متتلك كل مقومات النجاح يف ال�سكل وامل�سمون. ال�سراحة وال�سفافية والتخطيط ال�سليم، ف��اإين اأرى اأن اأف�سل اأعظم معاين التفاين والعطاء.
ال�سعوديني، يف م�ستوى تطلعات القيادة ال�سعودية، وبحكمة رجل العطاء� سلمان من املوؤ�سف اأن نرى� سورة املدر�سة قد اأط��رت يف اأيامنا هذه ، خطة ا�سرتاتيجية تتبناها وزارة التعليم من اأج��ل حتقيق التمية ر�سالة� سكر وتقدير وامتنان اإىل اأولئك املخل�سني الذين يحملون و�سام الت�سحية على اأكتافهم،
احلزم والعزم. امل�ستدامة وال��و���س��ول باملجتمع اإىل م�ستوى ال��ط��م��وح وحتقيق قلوبهم تنب�س دفاعا عن البالد، واأنظارهم تخرتق م�سافات ظالم الليل، ي�سهرون على راحتنا
ويف ختام هذا املقال لبد من تهنئة الدكتور ع�سيالن، وال��ذي اقتطع ج��زءاً من وقت و�سارت املكان الذي ل بد لأبنائنا من الرحيل اإليه ق�سراً اأو طوعاً الآم��ال، هو ال�ستثمار البناء يف خلق الطالب ال�سوي الذي يتلقى ويحمون حدودنا ول يقبلون امل�سا�س بكرامتنا، يفدون الوطن باأرواحهم،ول ي�سمحون بالعبث يف
ّ
اإجازته العائلية، يف قاهرة املعز ليتحدث بثقة املحب لوطنه وقيادته، وي�سهب يف حديثه ، ومن ثم مغادرته يف نهاية العام وهم فرحني لأنهم لن يعودوا اإليه تربية� سحيحة� سمن بيئة تعليمية جاذبة، وداخل اأ�سوار مدر�سة حبات الرمال اأو قطرات البحار اأو ذرات هواء بالدنا.
عن اإجناز حققته اململكة، كاأهم الواجبات املناطة بها اإ�سالميا، كقبلة الإ�سالم الأوىل، ثانية اإل بعد ق�ساء عطلة� سيفية طويلة! ؛ فال� سوق لأيام الدرا�سة عريقة يحلم بها وينتمي اإليها. خامتة
عرب منرب اإعالمي تاريخي لإذاع��ة� سوت العرب، وال�سكر اأي�سا ل�سحيفة الأ�سبوع ، ول حنني لروؤية معلم فا�سل ، ول اهتمام بكتاب نهل منه علماً نافعاً قال الأمري حممد بن� سلمان يف اجلل�سة اخلا�سة لربنامج التحول يف مكة.. ال�سدق والعطاء ابتغاء مر�ساة الله وخدمة الإ�سالم.
امل�سرية التي تابعت ن�سر اللقاء، ول�سحيفة اأنباء ال�سعودية ولرئي�س حتريرها، الأ�ستاذ
يحي� سريفي الإعالمي املخ�سرم، الذي وجه بالن�سر واإبراز اأهم فقرات اللقاء الإذاعي. ؟ فهل هذا هو امل�سهد التعليمي ال�سحيح ؟! الوطني2020 م" : ل بد لنا اأن نحلم وناأمل ونبني اآمالنا وتطلعاتناtsfhsa@yahoo.com
يتوجب علينا اإع���ادة الع��ت��ب��ار ل��ه��وؤلء املعلمني ال��ذي��ن ق��ال فيهم على اخلطط والإجناز والعمل."