Page 7
P. 7




الرأي




اخلمي�ض3 ربيع االأول1441 ه� املوافق31 اأكتوبر2019 م ال�سنة89 العدد7 22804




الشهرة المزيفة ووسائل التواصل االجتماعي دافوس..

كلمة" م�سهور" كانت من املفردات التي تدل على يف ك��ث��ري ٍ م���ن االأح����ي����ان، ال م��ن��� س��ج��ل��وا� سحائف من جوع بل تهدم وال تبني وتدمر وال تعم. بوصلة

مكانةٍ علِيَّةٍ ال يبلغها اإال من جدَّ واأجتهد واأنفق كل يخ�سع ل��رق��اب��ة رق��ي��ب، وال��� س��ه��رت��ه��م مب�������دادٍ م��ن لي�ض من العدل اأن تُن�سينا م�ساوئ تقنية التوا�سل وقوة نماء
االجتماعي اخل��ط��رية حما�سنها ال��ك��ث��رية ويجب
غالٍ ونفي�ض. اإذ يعلم علم اليقن ويدرك كل االإدراك
ياأبه بتوجيه خبري فيخرج
ن��ور ٍ على م��ر الع�سور
اأن ما يقدمه من عرق ٍ و�سهر ٍ وجهودٍ عظيمة لي�ست ل��ل��م��ت��ل��ق��ي ب��ك��ل م���ا ف��ي��ه من واالأي��������ام ف���ربع���وا يف علينا ب���اأن ن��ق��ول ق��ول احل��ق ب���اأن هن�اك ع��دد من
ً
اإال ثمنا ملا يتوق اإليه فمتى ما و�سل اإىل هدفه كان��� س��وائ��ب م��وؤذي��ة وم�سامن� ستى املجاالت كالطب، من م�ساهري التوا�سل االجتماعي لهم تاأثرياتهم
م�ستحقا الأن يتبواأ مكانه امل��رم��وق، االأم���ر ال��ذي مَعيبة ومُدمرة الأخالق جيل ال����ه����ن����د�����س����ة، ال���ف���ق���ه، االإيجابية على الكبري وال�سغري من اأفراد املجتمع حماد الثقفي
ً
يوؤهله لينال احرتام املجتمع، باعتباره مبدعا يف الغد. يف اأم��ةٍ تعتز ب�سيبها الريا�سة والفنون بكافة وذل�����ك ب�����س��ب��ب م��وا���س��ي��ع��ه��م ال���ت���ي ت��خ��ت��ار ب��دق��ة
جماله وقد� سهد له اجلميع باأنه عن�سرٌ مفيدٌ وفاعل و�سبابها وبقيمها واأ�سالتها. اأ�سكالها واألوانها. ومما وعناية والتي تالم�ض حاجات املجتمع وم�ساكله اململكة دولة ال تهداأ، بروؤيتها احلكيمة التي اأثبتت باأنها قوية
ي�ستحق اأن ت��وث��ق� سريته واأن ي���درج ا�سمه يف ويبقى اخلطرُ حمدقا وموؤكِّدا د. لوؤي بن بكر الطيــار يُ��وؤ���س��ف ل��ه اأن��ن��ا نتابع واملحاولة يف حلها بطريقة� سريعة دون التجريح بطموحاتها، وفتية ب�سبابها لعنان ال�سماء، فالعمل التنموي
ً
ً
قائمة امل�ساهري الذين يُ�سار لهم بالبنان، ويُحتفى اأن ال�����س��ه��رة ق��د��� س ُ�� رق��ت من ع��رو���س��ا م��ن م�ساهري اأو امل�سا�ض مب�ساعر االآخرين. ويف النهاية تعترب مُ�ستمر بروح القيادة ال�سغوفة، والتميز بل والتحلي بال�سرب
ً
ب�سريتهم احلافلة بالعطاء يف� سفحات التاريخ م�ستحقيها عَنوة ً وال اأحد يحرك� ساكنا كاأن اجلميع ال�سدفة متكنت من غ��زو البيوت واقتحام عقول و�سائل التوا�سل االجتماعي خمرتعٌ� س ُ خ ِّ ر خلدمة وامل ُ ثابرة على مكامن احلوادث والتحديث الدائم لكافة املجاالت
ً
ُ
النا�سعة فامل�سهور ح�سب علمنا هو اأه��ل ُ مَهَابةٍ قد اأيقنوا بالهزية، ومن املخاطر املالحظة اإن هذه اأهلها ب�سورةٍ ت�سبه الوباء اخلطري والداء املخيف الب�سرية وال ي ُ يز نوعية الربامج التي حت ُ فظ فيه، املحلية والدولية التي من� ساأنها مُزاحمة الدول امل ُ تقدمة.
ُ
ويُعرف اإما بال�سجاعة اأو احلكمة اأو العلم. هذا ما التقنية التي اأجنبت جنوما غري جديرين بالنجومية ال���ذي تخ�سى ع��واق��ب��ه، وال تخفى علينا نتائجه بل لي�ض م�سوؤوال عن م�سامينها مبعنى اأن��هُ وعاء ولعل ان��ط��الق م��ب��ادرة اال�ستثمار م��ن ال��ري��ا���ض، برعاية خ��ادم
ً
ً
كنا نفهمه من هذه املفردة ال�سعبة والتي اأ�سبحت وال ي�ستحقون منحهم� سرف الت�سمية بامل�ساهري. املخيبة لالآمال واملدمرة لعقول ال�سباب واالأطفال يكن اأن يو�سع فيه الطيب اأو اخلبيث، فكل ُّ اإناءٍ احلرمن ال�سريفن امللك� سلمان بن عبدالعزيز، ورئا�سة ويل
االآن يف متناول اأي��دي كل من" هب َّ ودَب"، كتلك حيث اإننا اأ�سبحنا نرى كثريا من االأطفال اأ�سبحوا بل الن�ساء وال��رج��ال. فهل راأيتم جمل�سا بع�سرنا مبا فيه ين�سح، ومع ذلك اأ�سبح ا�ستعمال ال�سبكة العهد االأمري حممد بن� سلمان، ل�سعورهما الوطني بقوة اململكة
ً
ً
النوعية التي اأفرزتها و�سائل التوا�سل االجتماعي يقلدون هوؤالء الفا�سلن، الذين ا�ستغلوا باأفكارهم احلا�سر يتناول اأف��راده مو�سوعات ٍ تهم دينهم اأو االجتماعية، من قِبل املالين حقيقة ال� سك َّ فيها، وعزمها على امل�سي ق��دمً��ا يف� سناعة الفر�ض اال�ستثمارية
ً
والتي اأ�سبحت تُربة خ�سبة لتنمو فيها خم ُ تلف املبتذلة وبراجمهم ال�س َّ مجة عظمة هذه التقنية التي دنياهم اأو معا�سهم كما كانت املجال�ض� سابقا؟ ال فرغم� سخامة اإح�سائيات اأعداد امل�ساركن، فال بد وتنميتها، وا�ستقطاب اأف�سل اجلهات للم�ساهمة يف تنفيذ خطط
ً
ً
الطفيليات التي من� ساأنها اأن تنحرف عن جادة ك��ان ينبغي اأن تكون خم��رتع��ا للتعليم والتثقيف اأظن اأن ذلك متاحا االآن يف جمال�سنا، فرنى الكبري اأن نقتنع باأن تلك التقنية اأ�سبحت جزءا ال يتجزاأ الدولة نحو تعزيز م�ساريعها التي تنعك�ض اإيجابا على ا�ستقرار
ً
ُ
ً
ً
الطريق واأن تنزلق بالذوق العام وبقيم املجتمع والتهذيب، فاحذروا خماطر ل�سو�ض ال�سهرة قبل وال�سغري وامل����راأة وال��رج��ل وال�سيف وامل�سيف م��ن ح��ي��اة ال�����س َّ�� واد االأع��ظ��م م��ن� سكان اململكة و�سعبها، خ�سو�سا ً مع م�ساركة� سناديق ا�ستثمارية
ُ
اإىل احل�سي�ض واإىل ق���اع� سحيق، بينما تظل اأن ينفثوا� سمومهم بن فلذات اأكبادنا. مُن�سغلن باأجهزتهم ومتابعة ب��رام��ج التوا�سل االأر�ض فليتنا ن�ستخدمها يف ما يُفيد� .سيادية دول��ي��ة، يثل يف ج��وه��ره منعطفا ً ه��ام��ا ً للك�سف عن
ٍ
تلك الطفيليات تُقدم اإنتاجا هزيال ركيكا ومُبتذال اإننا لنعجب ونحن نعلم اأن امل�ساهري احلقيقين هم االجتماعي التي تعُج بها، والتي ال تُ�سمن وال تغنيLoay@altayarpr.com االجتاهات الرئي�سية واملحورية التي من� ساأنها امل�ساهمة يف
ً
ً
ً
ً
حتقيق عائدات كربى على اململكة وعلى االقت�ساد العاملي يف
اآن واحد، عرب توقيع� سفقات ومذكرات تفاهم ملياريه وقعتها
معالي الوزير.. نقطة نظام اأرام��ك��و ال�سعودية و�سط ح�سور عاملي على م�ستوى روؤ�ساء
لماذا تُهمل دول ووزراء وم�����س��وؤويل��� س��رك��ات عاملية ل��ذل��ك ج��اء االإع���الن
خ��الل فعاليات املنتدى، عن رف��ع احلجم امل�ستهدف ل�سندوق
أوامر بيان وزارة التعليم ال��ذي نُ�سر قبل اأي��ام، درجة الدكتوراه يف التاريخ من بريطانيا، اال�ستثمارات العامة اإىل تريليوين ريال، ليكون ال�سندوق يف
واأث��ار الكثري من التداول يف ال��راأي العام، ن��ع��م اخ��ت��ل��ف م��ع��ه ال��ك��ث��ري ب�سبب مركزيته اململكة حمركا ً لالقت�ساد كي يُ�سبح اأكرب� سندوق ثروة� سيادية
العمل؟ وت��ن��اول��ت��ه بع�ض ال�����س��ح��ف االل��ك��رتون��ي��ة، املتناهية، ومع هذا كانت هناك نتائج فريدة يف العامل، عرب تاأ�سي�ض� سراكات اقت�سادية وطنية من خالل
بعناوين ف�سفا�سة اأق���رب لال�ستفزاز، وال ونقلة تاريخية، عك�ست التطور النوعي يف برامج ا�ستثمارية ت�ساهم يف تعميق منهجية اأعماله التي تركز
عبد النا�صر بن علي الكرت اأري���د اأن اأك���رر بع�ض� سيغ تلك العناوين م�ستوى االأداء واالإنتاجية، واجليل احلايل على العوائد واالإي����رادات، اإ�سافة اإىل اأن% 90 من اأ�سوله
ب�سكل اأو باآخر، ولي�ض بال�سرورة الت�سمية من الطالب والطالبات لتلك الفرتة التعليمية اال�ستثمارية مت تخ�سي�سها لال�ستثمارات املحلية و% 10
حتر�ض الدولة على تقدمي كافة اخلدمات ملواطنيها بعينها، فمن اأدبيات الطرح نعطي لكل ذي هُم من يديرون دفة التنمية االآن. لال�ستثمارات الدولية، وهذا االجتاه ي�ساهم بو�سع اململكة على
ب�سورة مي�سرة و�سريعة، وتتفاوت درجة االهتمام قدر مكانته،� سواء كان على كر�سي الوزارة حممد حامد اجلحديل لياأتي الدكتور خالد العنقري وزير التعليم خارطة اال�ستثمارات العاملية.
مابن اجلهات التنفيذية وحتى مابن ق�سم واآخر اأو غادرها، وهنا وقفة جادة حت ُ� سب لوزير ال��ع��ايل،( ال��وزي��ر الطائر) كما ذك��ر يل اأحد ولذلك مل يكن غريبا ً اأن تظهر البيانات اجلديدة ملوؤ�س�سةSWF(
داخ��ل كل جهة. ذلك الأن هناك عنا�سر واعية تعي التعليم احلايل الدكتور حمد اآل ال�سيخ، وهو ال��ن��ت��ائ��ج املتتابعة ال��ت��ي تُ��ع��رب ع��مّ��ا حتقق مرافقيه، يف رحالته املكوكية بن ال�سرق)Institute املتخ�س�سة يف درا�سة ا�ستثمارات احلكومات
دورها وم�سوؤولياتها وهي تبا�سر اأعمالها وتوؤدي اأ�سلوب ح�ساري ممتزج برقي واأخالقيات الأبنائنا الطالب وبناتنا الطالبات من تفوق وال��غ��رب، بَ��اح ِ�� ث��اً ع��ن جت���ارب تطبيقية يف وال�سناديق ال�سيادية، يف اآخ���ر تقرير لها ل�سهر اأغ�سط�ض
واجباتها على الوجه االأكمل. فتكون هناك ان�سيابية املجتمع ال�����س��ع��ودي، ه���ذه ال��وق��ف��ة ل��ه��ا من على م�ستوى العامل، واأ�سيد بالدكتور �سعود جامعات العامل، فكان االنت�سار االأو�سع لعدد املا�سي، اأن ال�سندوق تقدم من املركز ال12� ثم العا�سر� سمن
جميلة يف االأداء واإنتاجية جيدة يف املنجز.. توفر ال����دالالت( ح��ن ي��ت��ب��ادل ال����وزراء مواقعهم ب��ن ح�سن ال���زه���راين، م��دي��ر ع���ام التعليم م��ن اجل��ام��ع��ات ال�سعودية، تقودها ك��وادر اأكرب ع�سرة� سناديق� سيادية يف العامل بعد اأن ارتفعت اأ�سوله
الوقت واجلهد ، فينتج عنها رف��ع امل�ستوى العام ال��ق��ي��ادي��ة) وت��ب��ق��ى امل�����س��وؤول��ي��ة ال��وط��ن��ي��ة مبنطقة املدينة املنورة� سابقا، بثنائه على اأك��ادي��ي��ة م��ن م��دي��ري اجلامعات النا�سئة، بقيمة110 مليارات دوالر لت�سل اإىل360 مليار دوالر، اأي ما
�سواء للمنطقة اأو املدينة اأو احلي اأو القرية ، وهو اأم��ان��ة عظيمة بعظمة وت��اري��خ ه��ذه البالد، احل��وار بن الوزيرين، املتمثل برفع غطاء ولكي ي�ستمر هذا العطاء البد من الو�سوح يعادل1350 تريليون ريال. وت�ستهدف اململكة رفع م�ساهمة
مطلب هام ي�سعى املخل�سون لتحقيقه دوما ً لتكون ومكانة قيادتها التي ر�سمت ال�سيا�سة العليا ال�سرية، مبا تدعوا احلاجة لالإف�ساح عنه والتوافق بن اجلهات املعنية، مبا يواكب ال�سناعة يف الناجت املحلي اإىل18% والتعدين اإىل240 مليار
بالدنا الغالية بال�سورة امل�سرقة التي ير�سمها والة التعليمية، ومبا ي ُ يز امل�ستويات الدرا�سية لكل ما يهم املجتمع. تطلعات قيادة اململكة وف��ق روؤي��ة2030 ، ريال.
االأمر يحفظهم الله. الأبنائنا الطالب وبناتنا الطالبات. ول��ي�����ض م���ن ال��ع��ي��ب اأن ت��خ��ت��ل��ف وج��ه��ات التي ت�سرفت مبتابعة� ساحب ال�سمو امللكي ولعل امل��وؤمت��ر بقوته� سيفتح اآف��اق��ا ً ماأمولة تنف ُ ذ ُ منها اململكة
لكن باملقابل جن��د جهات اأخ���رى تتباطاأ ك��ث��ريا يف ال اأم��ي��ل لكفة� سد اأخ����رى، فلكل م��ن وزي��ر النظر، طاملا الق�سد م�سلحة اأبناء الوطن، االأم���ري حممد ب��ن� سلمان ويل العهد، رجل للدخول يف ع��امل مُتغري تواكب به ال��دول ال�سناعية املتقدمة
ً
ت��ق��دمي اخل��دم��ة امل��ط��ل��وب��ة رغ���م ت��وف��ر االإم��ك��ان��ات! التعليم احل��ايل ال��دك��ت��ور حمد اآل ال�سيخ، وال داع��ي للعودة للخلف واج���رتار اأخطاء املرحلة املعا�سرة بطموح ي�سابق الزمن، الكربى، وتتمكن معه من الو�سول اإىل مكانها املرموق والالئق
الأنهم درجوا على اأ�ساليب قدية وعقيمة تتمثل يف والوزير ال�سابق الدكتور اأحمد العي�سى، من املا�سي يف ف��رتات وزاري���ة� سابقة، فهناك اإذا ً ب��ات��ت احل��اج��ة اأك���ر م��ن ذي قبل بعقد ب��ن� سعوب ودول ال��ع��امل يف ع��امل تت�سارع فيه دول العامل
عبارة راجعونا بعد� سهر اأو اأكر!! ولي�ض لديهم اأي التاريخ وااليجابيات ما يُعزز اأدوارهما يف اج��ت��ه��ادات وجت���ارب ع��دي��دة اأج ْ�� هِ�����س َ�� ت يف موؤمترات لتطوير التعليم باأبحاث واأوراق للو�سول اإىل اأق�سى غايات واأهداف الرخاء والرفاهية، واأق�سى
مربر� سوى الت�سويف والالمباالة واالإهمال وعدم التخطيط والقيادة واحل�ض الوطني، ومن امل��ي��دان ال��رتب��وي، يف ف��رتة ما بعد الوزير ع��م��ل وجل���ان عُ��ل��ي��ا متخ�س�سة ب��ع��ي��دا ً عن ما يكنها حتقيقه من خطوات تنموية فاعلة عرب مناذج مبتكرة
ا�ستيعاب دورهم ومعرفة م�سوؤولياتهم ، وال يهمهم خ��الل اللجان ال��وزاري��ة العاملة وبخربات االأ�سبق الدكتور عبدالعزيز اخلويطر رحمه التو�سيات املُ�س ْ تن�سخة للموؤمترات ال�سابقة. لال�ستثمار واالبتكار ت�سهم يف� سمان العوائد املالية التي تعزز
بعد ذلك تاأخر املواطنن وتعطيل م�ساحلهم ، وال ال��ق��ي��ادي��ات امل��ي��دان��ي��ة، فاملناطق التعليمية ال��ل��ه، اأول اأك��ادي��ي� سعودي يح�سل علىabumutazzz@gmail.com ا�ستدامة النمو امل�ستقبلي للقطاع. وبحث اأو���س��اع املجتمع
تهمهم االإنتاجية و�سرعة االإجن��از وحتقيق اأهداف باململكة غنية بتجاربها الناجحة، وتوؤكده املتقدم كاأ�سا�ض وحمرك للتنمية.
ومثل هوؤالء يثلون عقبة ك��اأداء يف عملية التنمية تفاوت األسعار من متجر آلخر
اجلهة التي يعملون فيها.


والتطوير ، ول��ع��ل ب��ق��اءه��م ب��ه��ذه ال�����س��ورة- دون عندما تكون خارج البالد، وتتعامل مع بع�ض قلت فما ذنب امل�ستهلك يف هذا التربير وحتمله
توعية اأو ت��دري��ب اأو تعليم اأو حما�سبة- يعطل
امل�سرية ويوقف عجلة التقدم التي ين�سدها اجلميع امل��ت��اج��ر يف احل���ي ال���ذي ت�سكنه جت��د اأ���س��ع��ار قال يل من اأثق يف� سدق حديثه، اإنه ا�سرتى شكر خاص
الزيادة يف� سعر ال�سلعة للحيثيات املذكورة؟
"ال�سلع اال�ستهالكية" حمددة القيمة، وال تختلف
ً
. وقد يحتاجون اإىل من يتدخل عاجال لتوجيههم عنها يف م��ت��اج��ر االأح���ي���اء االأخ�����رى، فتجدها ذات م���رة اأح���د االأل��ب�����س��ة الن�سائية م��ن اأح��د
ومعاجلة اأوجه اخللل لديهم ، فال يقبل هذا الو�سع مت�ساوية االأثمان، حتى الفاكهة باأنواعها جتد املتاجر الواقعة يف� سوارع حيه مببلغ)60(
ً
بتاتا ً. اأ�سحابها ي�سعون ت�سعريتها عليها، تاأكيدا ري��اال، بينما تباع نف�ض النوعية واملاركة يف
وحتى تت�سح ال�سورة ن�ست�سهد بواقع خدمات املياه الن�سباط البيع وم�سداقية الت�سعرية. اأحد االأ�سواق الكربى امل�سهورة ا�سما ً وموقعا ً حممد لويفي اجلهني
ً
وال�سرف ال�سحي يف مدينة مكة املكرمة حتديدا ،
ً
فبع�ض الطلبات يرّ عليها اأكر من عام وهي حبي�سة ويف ب���الدن���ا ال���ع���زي���زة، ك���ث���رية اخل����ريات علي خ�صران القرين مببلغ)160( ري���اال وق�����ض على ذل��ك بقيمة
االأدراج� سواء يف اجلهة ذاتها اأو ال�سركات املنفذة. والنعم، اأدام الله عليها نعمة االأمن واالأمانة ال�سلع االأخرى! ق��م للمعلم ووف���ه التبجيال حقيقة� سادقة ل�ساحب الر�سالة
ومع اأنها خدمات هامة ومدفوعة الثمن اأ�سال ، اإال اأن واال���س��ت��ق��رار.. جتد تفاوتا ً يف االأ�سعار من يف اأية مدينة، تراقب وب�سدة تنفيذ االأ�سعار خ��امت��ة: لي�ض مب��ق��دور ك��ل م�ستهلك ارت��ي��اد ال�سامية وهذا ماقام به مكتب التعليم مبحافظة اأملج بتكرمي
ً
هناك عنا�سر ال تكرتث مبا يجب عمله ، فتظل اأوامر متجر الآخر، عدا ال�سيدليات، فاأ�سعار االأدوية وف���ق اأق��ي��ام��ه��ا امل��ع��ت��م��دة ن��ظ��ام��ا ً ، وم���ن يثبت االأ���س��واق ذات ال�سهرة العاملية لل�سراء من معلم متقاعد فا�سل وقدير وخبري تعليمي وتربوي و�ساحب
التنفيذ يف غياهب الن�سيان الأ�سباب غري معروفة فيها حمددة القيمة وال�سالحية. خمالفته لذلك تطبق بحقه العقوبة املرتتبة معرو�ساتها بالغة االأث��م��ان، وال��ت��ي يقت�سر اإجن��از ومتيز بعد اأن عمل معلما ثم قائدًا لعدد من املدار�ض ثم
ً
، بالرغم اأنها يف اأحياء ومواقع خمدومة من قبل ومع التقدم والنه�سة التي� سملت بالدنا يف على ذلك نظاما ً. ارت��ي��اده��ا على فئة معينة م��ن ال��ن��ا���ض، دون م�سرفا تربويًا ثم رئي�سا لل�سوؤون التعليمية مبحافظة اأملج اأنه
وال حتتاج اإىل عمليات تاأ�سي�ض اأو اإقامة م�ساريع� ستى جماالت احلياة وتوفر وزارات التجارة، وم��ع ذل��ك فما زلنا نلحظ تفاوتا ً يف االأ�سعار اأخ����رى، وال��واج��ب ان تتوحد االأ���س��ع��ار يف املربي االأ�ستاذ اأحمد� سعد ثالب الذي خدم يف اأ�سرف مهنة ملدة
جديدة.. وبالرغم من توفري كل املتطلبات من قبل يف معظم مدن اململكة، وتخ�س�سها يف مراقبة ب��ن متجر واآخ����ر م��ن ح��ي��ث االرت���ف���اع وع��دم االأم��اك��ن العاملية وغ��ري العاملية، واأن تطبق جاوزت اخلم�سة والثالثن عاما مرت بتاريخ حافل باالإجنازات
املواطنن طالبي اخلدمة. الأن اأولئك ال تهمهم خدمة االأ�سعار وما يدور يف حميط ذلك من اإجراءات مت�سيها بالت�سعريات املقررة نظاما ً وهناك من اأ���س��ع��اره��ا امل���ح���دودة واأن ت��ك��ث��ف اجل��ه��ات واليوم اأيها اال�ستاذ الفار�ض ترتجل عن امليدان التعليمي مليدان
املواطن وال املدينة ، وهذا عن جهل اأو جتاهل ويف حتمي امل�ستهلك من اجل�سع واال�ستغالل، وقد يربر هذا التفاوت من ذوي اخلربة والدراية الرقابية ب��وزارات التجارة جوالتها الرقابية احل��ي��اة الف�سيح لترتك اأث���رًا مم��ي��ز ً ا كما عهدناك بحب العمل
كلتا احلالتن ال يقبل منهم ذلك. الأن االإخ��الل باأي تاأكد يل ذلك خالل لقاء تلفزيوين يف برنامج ب��ارت��ف��اع االأ���س��ع��ار ون��زول��ه��ا، بحجة، اأم��اك��ن على اجلهات التجارية املعرفة تطبيق اأ�سعار وتوا�سع يف املعاملة والتوجيه ال�سادر من القلب بخربة عالية
�(سباح ال�سعودية) مع م�ست�سار اقت�سادي الت�سويق من حيث كرب امل�ساحة والعاملية يف ال�سلع حماية للم�ستهلك وتطبيقا ً لالأنظمة يف امليدان الرتبوي.
واج��ب م��ن ه��ذا اأو تق�سري ي�سوّه ال��وج��ه امل�سرق وال���ذي اأج���اب ع��ن اأح��د االأ�سئلة فيما يتعلق ال��دي��ك��ورات وامل�سميات، وم��ا يلحق ذل��ك من وع��دم خمالفتها ذل��ك م��ا ن��رج��وه• .. فرغم ق�سر املدة التي جمعتنا بك اال ان اأثرها بالغ يف
للعا�سمة املقد�سة التي يتمنى اجلميع اأن تكون يف
اأف�سل حال ، فع�ساهم ي�سمعون ويعون. بارتفاع االأ���س��ع��ار وتفاوتها م��ن متجر الآخ��ر اأج��ور وتاأثيث وعمالة.. الخ ذلك من نفقات وبالله التوفيق. النف�ض بذكرياتها اجلميلة التي اكت�سبناها منك م��ن تعاون
وعدم ا�ستقرارها مبا يفيد اأن وزارة التجارة متنوعةAli.kodran7007@gmail.com ! وتوا�سع واإخال�ض يف العمل وعطاء مميز واإبداع مبهر بدون
�سجيج.
االأ�ستاذ اأحمد� سعد ثالب امل�سرف املعلم وقائد الثانوية ورئي�ض
من أين تأتي بالفصاحة كلها؟ ال�سوؤون التعليمية ب�سراحة تتبعر احلروف ويتلعثم الل�سان
يف القول واأنا اأ�سارك زمالئي الكرام بتكريك فالكل يثني عليك
لكي تتجنب اأم��را���ض الع�سر م��ن توحد واكتئاب وظيفتها الأنها مل تذعن ل�سروط املختلفة التي تالئم والق�سة والرواية وامل�سرحية. ويفتقدك النك زرعت حب العمل واالإجناز مبنظومة متكاملة بقوة
وعزلة اجتماعية، عليك اأن تفكر ب�سوت عال وتكتب املوؤ�س�سة ال�سحفية يف ق��راءة ال���ن�������ض م����ن اأق������وال عزيزي الكاتب: ابتعد عن ال�سباب وتبادل ال�ستائم الفريق الواحد الذي يعمل من اأجل االإجن��از واالرتقاء بالعمل
، لكي تزيد من معرفتك اللغوية وحتافظ على ن�ساطك ثالثة كتب يف اال�سبوع ،ومن وح����ك����م واأح�����ادي�����ث ، ترفع عن ال�سفا�سف واملهاترات التي يدور رحاها ايل درجات عالية من االإيجابية ال�ساملة التي يعم نفعها امليدان
ً
الذهني عليك اأن تكتب وتدون كل ما يخطر يف بالك يرغب اأن ي�سبح كاتبا مرموقا دينية واآيات قراآنية. بن املتحاورين على و�سائل التوا�سل االجتماعي الرتبوي باأفقها الوا�سع الذي ينري لالأجيال طريقهم للم�ساهمة
ً
وت�ستفي�ض به روحك. يقول املوىل يف حمكم تنزيله ويوؤلف روايات وق�س�ض قيمة وه����ن����اك ن����وع����ان يف ، تفوق عليهم ب��االإجن��ازات والكتابات الر�سينة ، يف حتقيق روؤية الوطن بكل فخر واقتدار، وقبل اخلتام� سكرا
ً
" :اقراأ ورب��ك االأك��رم ال��ذي علم بالقلم" ، ويف اآية ، عليه اأوال اأن يقراأ ، وكما قال ا����س���ل���وب ال���ك���ت���اب���ة، اكتب عن كل ما ي�سدقه العقل ويكث يف ال�سمري لقائد مكتب التعليم باأملج االأ�ستاذ ها�سم حممد نا�سر ال�سريف
ثانية" اإذا تداينتم بدين اإىل اأجل م�سمى فاكتبوه االأدي���ب عبا�ض حممود العقاد ال��ت��ع��ب��ري ال��وظ��ي��ف��ي وال���وج���دان ، اك��ت��ب ع��ن مالحظاتك البيئية وعن ال�ساب الطموح بعلمه وكرمه وقيادته فلقد جمعنا على العمل
، وليكتب بينكم كاتب بالعدل�. " سدق الله العظيم. حن� سئل ملاذا تقراأ فقال: حياة بهرية حممود احللبي الذي ي�سهل التوا�سل خ��ربات��ك ال��رتاك��م��ي��ة ، اك��ت��ب ع��ن ال��ف��ن��ون اجلميلة مبنظومة العمل امليداين التعليمي بروح الفريق الواحد وتكرمي
ً
ً
نعم الكتابة هي� سنعة العارفن ودليل امل�ستعرفن واح���دة ال تكفيني ، فالقراءة م��ع االآخ��ري��ن وتت�سم واالآداب ، اك��ت��ب��� س��ع��را ، ق�سة ، م�سل�سال فنيا زميلنا خري� ساهد ، فما جزاء االإح�سان اال االإح�سان.
ً
، وهي فن ال يجوده اإال من يقراأ بكثافة وي�سغي هي نافذة االن�سان اإىل العامل لغته ب��اأن��ه��ا مبا�سرة وم�سرحية ج��ادة ، فاملجتمع يحتاج اإىل انتاجك• ف�سكرا لقائد مكتب التعليم وال��زم��الء امل�سرفن وق��ادة
ً
بعمق ويوجز مب�سداقية ، فهي تعك�ض االأفكار التي ، تو�سع من ثقافته ، تنوع من خرباته ، تطور من وحتمل جمال مفيدة وخمت�سرة ت�ستخدم لغر�ض االإن�ساين واملعريف ، فلعل ّ ما تبثه اإلينا من ابداع امل��دار���ض ولكل من� سارك يف تكرمي االأ�ستاذ اأحمد� سعد ثالب
ً
نختزنها ، وت�سور امل�ساعر التي جتي�ض بها اأنف�سنا قدراته وت��وازن يف� سحته النف�سية ، وثانيا فاإن توجيه ر���س��ائ��ل ون�سر اإر����س���ادات اأو نقل تقارير يكرب على اأر�سا عط�سى تنتظر املطر ، ويوؤمن لك ويف اخلتام الي�سعني اال اأن اأق��ول الأ�ستاذنا ج��زاك الله خري
ً
. والكتابة كمهنة لالإن�سان ت�ستدعي االطالع الوا�سع الذي يرغب بالكتابة عليه اأن ياأتي مبهارات لغوية. وهناك التعبري االن�سائي ال��ذي يبدع فيه الكاتب م�سدر رزق ت�ستحقه باقتدار. وحفظك ووفقك ايل كل خري وحيثما كنت ف��االإب��داع والتميز
على كافة العلوم وامل��ع��ارف ، فقد خ�سرت اإح��دى خالية من االأخطاء النحوية وباأفكار من�سقة من غري ح��ن يعر�ض اأف��ك��اره وي��ط��رح انفعاالته بطريقته ما اأعظم اأن يوؤرخ االن�سان كلمته يف كتاب اليتوقف بعمل.
ً
امل��ر���س��ح��ات للعمل يف ك��ربي��ات ال�سحف العاملية تكرار وال ملل واأن يدعم موا�سيعه باال�ست�سهادات اخلا�سة ، فيخرج لنا عمال اأدب��ي��ا كما يف ال�سعر ويلقى� سداها على مر الزمان واالأيامlewefe@hotmail.com .
ً
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12