Page 4

محليات

4
الثالثاء ٧2 ربيع الثاين1 ٤٤1هـ املوافق ٤2 دي�سمرب2019 م ال�سنة89 العدد22858

نب�ض وزير اخلدمة املدنية يف جمل�ض ال�سورى:

ماذا بعد عودة االختبارات؟ خارطة طريق الوزارة االنتقال إلى الالمركزية

غدير الطيار

الريا�ض ـ البالد والوظيفية با�ستقاللية، ليكون دور الــوزارة
تتجه النظار يف هذه اليام اإىل ثمار التح�سيل بعد درا�سة حثيثة قدم وزيــر اخلدمة املدنية� سليمان بن عبدالله دوراً ا�ــســراتــيــجــيــاً يــتــمــثــل يف" الإ�سراف
ومتابعة متوا�سلة من قبل ال�سرة واملدر�سة راجــني بذلك النجاح احلمدان يف جمل�س ال�سورى اأم�س عر�ساً عن والتنظيم والدعم والتي�سري واملتابعة." بعد ذلك
لفلذات اكبادهم، لذلك تن�سغل ال�سرة مع الطالب والطالبات. روؤى الوزارة وتوجهاتها واأهدافها يف املرحلة اأجاب على اأ�سئلة اأع�ساء املجل�س حيث اأو�سح
ً
لبد اأن نكون عونا لهم ون�ساعدهم ونرفق بهم. اأيها املعلم كن القادمة يف� سوء روؤية اململكة)2030( موؤكداً اأن الوزارة لديها الرغبة يف ال�سماح للموظفني
ال�سند لهم فهم عماد امل�ستقبل وثـــروة الأوطـــان اللهم اأنــر طريقهم اأن خــادم احلرمني ال�سريفني امللك� سلمان بن بالعمل يف القطاع اخلا�س وعملت خالل الفرة
واحفظهم بحفظك حيث جاء قرار وزارة التعليم بعودة الختبارات عــبــدالــعــزيــز- حفظه الــلــه- ا�ــســتــ�ــســرف اآفـــاق املا�سية على دمج اكرث من16 لئحة وقواعد
اخلتامية لطالب املرحلة البتدائية واملتو�سطة، اإىل جانب التقومي امل�ستقبل واأيــقــظ الهمم وا�ستنه�س الطاقات وقـــــرارات يف لئــحــة واحــــدة تــيــ�ــســرياً للعمل
الدرا�سي يف بع�س املواد الدرا�سية والتي� سبق واأعلنت عن اآلياتها الكامنة، م�ستنداً يف ذلــك- رعــاه الله- اإىل وجتـــاوزاً للعديد من ال�سلبيات واأن الــوزارة
و�سوابطها الــوزارة� سمن التعديل على" املادة اخلام�سة" ؛ بهدف مــكــامــن الــقــوة والـــقـــدرات الــفــريــدة للمملكة اأنهت العمل يف لئحة الوظائف التعليمية التي
جتويد خمرجات التعلم ورفــع م�ستوى التح�سيل الدرا�سي، وهنا واأبنائها، فكانت بداية التحول باإعادة هيكلة اعتمدت موؤخراً ، وتعمل حالياً على بناء جديد
يكمن دور وم�ساركة اأولياء الأمــور، وتقدميهم الدعم والتهيئة فيما اأجـــهـــزة الـــدولـــة مبختلف مــ�ــســتــويــاتــهــا، على لالئحة الوظائف ال�سحية بالتعاون مع وزارة
يتعلق باأداء اأبنائهم وبناتهم، ومدى ا�ستعدادهم لدخول الختبارات نحو غري م�سبوق يف تاريخ اململكة العربية ال�سحة وهيئات التخ�س�سات ال�سحية. وحول
اخلتامية. حيث تعدّ الختبارات و�سيلة من الو�سائل املهمّة امل�ستخدمة ال�سعودية، لي�سكل بذلك معامل روؤية امل�ستقبل التجمد الوظيفي وفرات الرقية اأ�سار اإىل اأن
يف قيا�س وتقومي قــدرات الطالب، ومعرفة ما و�س ّ ل اإليه م�ستواهم ويبعث بر�سالة وا�ــســحــة، اأن وقــت التغيري للجهات احلكومية ترقية موظفيها يف اأي وقت
التح�سيلي، ومن ناحية اأخرى ت�ساعد يف معرفة مدى حتقق الأهداف والتطوير يف منهج وطريقة الإدارة احلكومية يف حتقيق روؤيــة اململكة2030 ،لفــتــاً اإىل اأن الله- ومتابعته الدقيقة وامل�ستمرة. واأ�سار ، مبيناً اأن الــوزارة ل حت�سرها مبرتني خالل
ال�سلوكية، والــنــواجت التعليميّة املطلوبة، ومــا يقوم به املعلم من قد حان. اجلميع ي�ستلهم احلافز الكبري والدافع القوي اإىل خارطة طريق الـــوزارة ومــا� سيكون عليه العام م�سرياً اإىل اأن الــوزارة تعمل على املزيد
ن�ساطات تعليمية، كمّا ت�ساعد على رفع امل�ستويات التح�سيلية عند واأ�ــســار اإىل اأن تطوير الإجـــراءات وت�سريعها لعملية التغيري من توجيهات� ساحب ال�سمو عملها ، ودورهـــا امل�ستقبلي، الــذي يتمثل يف من متكني املــراأة يف وظائف القطاع احلكومي
الــطــالب، لهذا من ال�سروري اأن تت ّ� سف هــذه الختبارات بالكفاءة على نحو ي�ساهي املمار�سات الإداريــة العاملية امللكي الأمري حممد بن� سلمان ويل العهد نائب النتقال من املركزية اإىل الالمركزية ومتكني واأن ذوو الإعـــاقـــة يــحــظــون بــعــنــايــة خا�سة
العالية يف عملية القيا�س والتقومي، وميكن الو�سول لهذه الكفاءة، احلديثة ويعالج كل ما يعيق فاعليتها ، ي�سهم رئي�س جمل�س الــوزراء وزير الدفاع- يحفظه اجلهات احلكومية من اإدارة مواردها الب�سرية والفر�س الوظيفية متاحة لهم مثل اجلميع.
عن طريق اإعداد اختبارات منوذجيّة، و�سحيحة على املفهوم املعا�سر

لالختبارات، ميكن حتقيق عدد من الأهداف جنمّلها يف التايل: قيا�س كبار العلماء: السلطان على القضاة لغير الشريعة إطالق خدمة تعديل بيانات
امل�ستوى العلمي، والتح�سيلي للطالب، وحتديد نقاط القوة وال�سعف
لديهم. و�سع الطالب يف جمموعات، وقيا�س مدى تقدّمهم يف املادة.
الريا�ض-وا�ض
التنبوؤ باأدائهم يف الأعمال املوك ّ لة اإليهم يف امل�ستقبل. معرفة الفروق اأو�سحت الأمانة العامة لهيئة كبار العلماء اأن الأحكام البتدائية للق�ساء ال�سيخ الدكتور فهد بن� سعد املاجد اإن الق�ساء باململكة التبليغ إلكترونيا
�سلطة م�ستقلة ول� سلطان على الق�ساة يف ق�سائهم لغري� سلطان
الفردية بني الطالب،� سواء املتفوّقون منهم، اأم بطيئي التعلم. ت�سجيع
واقعية التعليم، ونقل الطالب من� سف اإىل اآخــر، ومنح الدرجات التي� سدرت بحق اأحــد ع�سر� سخ�ساً يف ق�سية املواطن جمال ال�سريعة الإ�سالمية، منوها يف هذا ال�سدد مبا اتخذ من اإجراءات الريا�ض ـ البالد
وال�سهادات. معرفة جمــالت التطوير الالزمة للمناهج، والربامج، خا�سقجي- رحمه الله- توؤكد اأن الق�ساء يف اململكة العربية تتوخى احلق والعدالة، واأل توقع اأي عقوبة جزائية على اأي اأطلق ديوان املظامل عرب من�سة معني الإلكرونية،
�سخ�س اإل بعد ثبوت اإدانته مبا ن�سب اإليه من جرم بعد حماكمة
واملــقــرّرات الــدرا�ــســيّــة. لــذا كــان لبــد مــن عــودة الخــتــبــارات لقيا�س ال�سعودية ما�س يف حتقيق العدالة وحما�سبة اأي متورط يف جترى وفق املقت�سى ال�سرعي. خدمة" تعديل بيانات التبليغ يف دعوى"، التي
امل�ستوى واإعــداد جيل يمُعلم واحب اأن الفت النتباه كذلك اىل اتقان هذه اجلرمية. وقال الأمني العام للهيئة وع�سو املجل�س الأعلى متــكِّــن اأطـــــراف الـــدعـــاوى وممــثــلــيــهــم مــن تعديل
اللغة العربية وجـــودة اخلــط والمـــالء الــذي لبــد مــن متكن طالبنا بــيــانــات التبليغ الــتــي ت�سمل( :رقـــم اجلــــوال اأو
منها لنح�سل حقيقة على نواجت مميزة ونكون بذلك حققنا الهدف من العواد: الحكم في قضية خاشقجي شاهد الربيد الإلــكــروين) بجميع الدعاوى الظاهرة اأو
التعليم والذي ي�ساعد يف اكت�ساب املعرفة واحل�سول على املعلومات اختيار دعاوى حمددة منها، من خالل من�سة معني
ّ
والتعرف اإىل اأحوال العامل، كما اأنه يدرّب العقل الب�سري على كيفية الإلــكــرونــيــة، ودون احلــاجــة ملــراجــعــة املحكمة،
التفكري ويعطيه القدرة على التمييز ما بني ال�سح واخلطاأ وكيفية على نزاهة القضاء وهــي مــن� سمن� سل�سلة اأعــمــال التطوير التقنية
اتخاذ القرارات، بالإ�سافة اإىل اأنه اأحد العوامل امل�ساهمة يف تطور التي ي�سهدها الق�ساء الإداري نحو حت�سني جودة
العقل، ويزيد ثقة ال�سخ�س بنف�سه، ويعزز نظرته الإيجابية جتاه الريا�ض ـ البالد الــعــادلــة. وبـــني اأن هــيــئــة حــقــوق الإنــ�ــســان عمليات التقا�سي والرافع.
نف�سه كما ي�ساعده يف التقدم الوظيفي واحل�سول على الوظائف اأكـــد رئي�س هيئة حــقــوق الإنــ�ــســان الدكتور حــ�ــســرت جميع جل�سات املــحــاكــمــة يف هــذه وي�سعى ديـــوان املــظــامل مــن خــالل هــذه اخلدمات
ب�سكل اأ�سهل كما اأن ّ التعليم يكفل لل�سخ�س احل�سول على الحرام من عواد بن� سالح العواد، اأن احلكم البتدائي الق�سية، وتابعت جمرياتها يف� سوء اأنظمة الإلكرونية اإىل التي�سري على امل�ستفيدين، واخت�سار
املجتمع، ويعطيه القدرة على قيادة حياته لتكون� سعيدة وممُزدهرة هذا الــ�ــســادر على املتهمني بقتل املــواطــن جمال اململكة ذوات ال�سلة مبا فيها النظام الأ�سا�سي الإجراءات املتعلقة ب�سري الدعاوى، من خالل تعديل
ما ينبغي فهمه ومعرفته لذا لن�ساعد طالبنا يف حتقيق النجاح ونكون خا�سقجي- رحمه الله- اأم�س، ميثل� ساهدًا للحكم، ونظام الإجــراءات اجلزائية، ونظام اأي بيانات اأ�سا�سية قد تطراأ على م�سارها،� سمانًا
عونا لهم يف الو�سول اإىل اأعلى الدرجات وامل�ساركة يف بناء الوطن، جليًا على ا�ستقالل ونزاهة وكفاءة الق�ساء يف املرافعات ال�سرعية، ولوائحهما التنفيذية، لتوفري الدقة و�سبط التحقق من اأطراف الدعاوى.
وامل�ساهمة املادية اأو اجل�سدية يف اعمار الوطن. فعندما يبداأ التعامل اململكة، وح�سن� سري العدالة، وعدم الإفالت وكــذلــك الــتــزامــات اململكة مبوجب اتفاقيات يذكر اأن هذه اخلدمة تاأتي� سمن الأعمال التطويرية
واحلــديــث معهم بابت�سامة ت�سودها املحبة والحـــرام، تكون هذه من العقاب، وهي مبادئ من�سو�س عليها يف حقوق الإن�سان الإقليمية والدولية، وغريها امل�ستمرة على من�سة معني الإلكرونية، بتوجيهات
البت�سامة مبثابة موؤ�سر للراحة واطمئنان لهم، حيث تعترب البت�سامة اأنظمة اململكة ويف مقدمتها النظام الأ�سا�سي مــن املــعــايــري الــدولــيــة ذات الــعــالقــة. واأ�ــســاد ومتابعة م�ستمرة من معايل رئي�س ديــوان املظامل
مفتاح لقلوب النا�س جميعا فكيف بطالبنا وطالباتنا يف هذه الأيام. للحكم. عواد بن� سالح العواد الدكتور الــعــواد باملحكمة التي نظرت هذه رئي�س جمل�س الق�ساء الإداري ال�سيخ الدكتور
ختاما دعواتنا لهم بالتوفيق والنجاح ليخدموا بالدهم ويردوا واأ�سار اإىل اأن هذا احلكم جاء بعد عدة جل�سات الق�سية، وتقيدها ال�سارم باأ�سول املحاكمات خالد بــن حممد اليو�سف وفــق م�ستهدف التحول
اجلميل لهذا الوطن املعطاء. مت التقيد فيها بــاأ�ــســول املحاكمات الــعــادلــة، مبــا فيها� سمان الــعــادلــة، رغــم مــا تــزامــن مــع نظر هــذه الق�سية مــن حمــاولت الإلكروين لكافة عمليات العمل الق�سائي، ووفق ما
متتع اأطراف الدعوى( املتهمون، وحماموهم، واملجتمع مم مُ َثالً للتاأثري على� سري العدالة فيها، من قبل اأطراف� سعت ل�ستغاللها اأقرته اخلطة الإ�سراتيجية لديوان املظامل.2020
الإمييلgadir2244@gmail.com : بالدعاء العام، واملدعي باحلق اخلا�س)، بجميع حقوقهم التي واملتاجرة بها عرب و�سائل الإعالم وغريها؛ لأغرا�س بعيدة كل
كفلتها اأنظمة اململكة التي تتفق مع املعايري الدولية للمحاكمة البعد عن حقوق الإن�سان.

استشاري لـ: السكري مرض إخالء30 شخصا في خبراء يحذرون من السهر

حقيقي وأسبابه مثبتة طبيا حريق بالبوادي والمنبهات خالل أيام االختبارات

جدة- يا�سر بن يو�سف جدة- يا�سر بن يو�سف جدة- يا�سر بن يو�سف القلق الطبيعي يكون من خالل تنظيم الوقت
حذر اأ�ستاذ وا�ست�ساري الغدد ال�سماء بكلية الطب بجامعة امللك متكن الدفاع املدين مبحافظة جدة اأم�س من اإنقاذ واإخالء حــذر اأطــبــاء نف�سيون مــن ال�سهر خــالل اأيــام ملــراجــعــة املـــــواد، عــمــل مــلــخــ�ــســات، ممــار�ــســة
عبدالعزيز بجدة الربوفي�سور عبداملعني الأغا، من ت�سديق اتباع� 30 سخ�ساً بينهم اأطفال ون�ساء بعد ن�سوب حريق اندلع الختبارات، موؤكدين لـ(البالد) اأن هذه الفرة متارين خفيفة داخل املنزل لال�سرخاء، اتباع
مــاجــاء يف فيديو مــتــداول يف اأو�ــســاط املجتمع وخ�سو�سا بني بــالــدور الأر�ــســي لبناية من ثالثة اأدوار بحي البوادي مــوؤقــتــة لكنها تتميز بالقلق والــتــوتــر داخــل نظام غذائي� سحي وتناول مزيدا من الفواكه
مر�سى ال�سكري الذي يزعم� ساحبه باأن مر�س ال�سكري غري حقيقي� سمال املحافظة. واأو�سح املتحدث الر�سمي للدفاع املدين الـــبـــيـــوت ويف نـــفـــو�ـــس الـــطـــالب واخل�سروات، اأخذ ق�سط كاف من
ول وجود له اأ�سال ً ، واأن م�سكلة هبوط اأو ارتفاع ن�سبة� سكر الدم مبنطقة مكة املكرمة العقيد� سعيد� سرحان اأن احلريق والــطــالــبــات وخــ�ــســو�ــســا الــذيــن الــنــوم، وجتنب م�ساهدة التلفاز
تنتج عن عوامل التوتر والقلق بحدوث اختالل يف منظومة اجل�سم اندلع يف مكيف وامتد اإىل اأثاث غرفة داخل� سقة بالدور يــدر�ــســون يف مـــراحـــل م�سريية اأو ا�ستعمال اجلــوال واحلا�سوب
وميكن مواجهة امل�سكلة بتناول بع�س الأع�ساب والركيبات. الأر�سي وت�سببت الأدخنة الكثيفة يف اإ�سابة ثالث ن�ساء كالثانوية العامة. قبل الــنــوم، مــع تــاليف الوجبات
وبني اأن ما ورد يف الفيديو عار من ال�سحة ، ويهدف اأ�سحابه اإىل وطفلني باختناق،مت اإخــالوؤهــم عن طريق الفرق ملنطقة وقالت ا�ست�سارية الطب النف�سي الثقيلة وم�سروبات الكافيني قبل
زعزعة ثقة املر�سى بالطب القائم على الرباهني ، بالإ�سافة اإىل اآمنة وقدمت لهم الإ�سعافات الأولية يف املوقع. الدكتورة هويدا احلــاج: مرحلة الــنــوم ، الإقــــالع عــن الــتــدخــني اإذ
ترويج تركيباتهم الع�سبية، فمر�س ال�سكري مثبت علميا وطبيا الختبارات تتميز بالقلق املحمود ان التدخني يزيد مــن� سوء حالة
عبداملعني الأغا وم�سنف بانه اأحد الأمرا�س املزمنة التي حتدث نتيجة عجز غدّة وهـــو قــلــق طبيعي يــــزول بـــزوال ال�سعور بالقلق والــتــوتــر، حتى
البنكريا�س عن اإنتاج الكمية الكافية من الإن�سولني اأو عندما يعجز الـــعـــار�ـــس ول يــتــطــلــب الــتــدخــل حممد البا�سا واإن اأعطى انطباعا زائفا بعك�س
اجل�سم عن ا�ستخدام الإن�سولني الذي اأنتجه بال�سكل املطلوب. الـــدوائـــي اأو الــعــالجــي، وكـــل ما ذلك حيث اإن النيكوتني واملركبات
يف الأمـــر ان الــطــالب والطالبات الكيميائية ال�سارة الأخــرى التي
يحتاجون اإىل تنظيم الــوقــت يف تدخل اجل�سم من خــالل التدخني
مــراجــعــة املـــادة دون الــلــجــوء اىل مرتبطة بالقلق ب�سكل� سلبي.
و�سائل ت�ساعد على ال�سهر، فاإعطاء وين�سح ا�ست�ساري الطب النف�سي
اجلــ�ــســد حــقــه مـــن الـــراحـــة خــالل الدكتور حممد برا�سا جميع الطالب
هــذه الفرة امــر� سروري لتجنب والطالبات بتجنب ال�سهر لداء
املتاعب خــالل اداء الخــتــبــارات، المتحانات، مبينا ان النوم يرتبط
فبتنظيم الــوقــت والبــتــعــاد عند بانعمة لــيــالً بــاإفــراز هــرمــون امليالتونني
ال�سهر وعــمــل ملخ�سات جانبية الذي يزيد اإفرازه يف الظالم ويقل
للمادة والتغذية اجليدة� ستحقق يف وجــود� سوء الــنــهــار، وهــو ما
نــتــائــج اإيــجــابــيــة، وخـــري ن�سيحة يجعل الفرد ن�سط ً ا يف النهار واأي
إعالن الفائزين بمسابقة التراث الصناعي لتجنب الــوقــوع� سحية لن�سائح اإخــــالل يف هـــذه املــنــظــومــة يجعل
الأ�ـــســـدقـــاء غـــري الــ�ــســاحلــني بــان الفرد ي�سعر بالنعا�س لذا فان جتنب
الريا�ض ـ البالد للراث ال�سناعي، وهم: موؤيد بن خالد الأن�ساري، هم: نورة حممد البقمي، وعبدالإله حمد املاجد، الأدويـــــة واملــنــبــهــات خــري م�ساعد ال�سهر وتنظيم الوقت ي�ساعد على
اأعلنت وزارة الثقافة اأ�سماء الفائزين يف م�سابقة وعــبــدالإلــه بــن حــمــد املــاجــد، وهــديــل اإبــراهــيــم وريــعــه اأحــمــد عــ�ــســريي، ومـــرام اآل عــبــدالــقــادر، لفرة المتحانات وهــذا اأمــر غري جتاوز هذه املرحلة مع التاأكيد ان
الــراث ال�سناعي مب�ساراتها الثالثة وذلــك بعد بــاقــازي، ونــواف متعب اآل معتق، وعبداملجيد واإلــهــام� سعيد العمري، وثامر ح�سني احل�سن،� سحيح ، فالتوكل على الله وتنظيم هذه املرحلة هي موقته وتعي�سها
فــرز م�ساركات امل�سابقة البالغة اأكــرث من� 800 سامل البلوي، وبدور بنت حممد الريكي، وطه ومطر عايد العنزي، وجهاد اأبو ها�سم، فيما فاز الوقت اهم رو�ستتني للنجاح. هويدا ح�سن كل الأ�سر يف البيوت.
م�ساركة. جمال طه� سعد، ونهى علي ال�ساهني، ويارا ه�سام ثالثة مت�سابقني يف م�سار" حتدي التوثيق"، ويــتــفــق ا�ــســتــ�ــســاري الــطــب النف�سي الــدكــتــور و�سدد د. برا�سا على� سرورة م�ساندة ودور
وفــــاز يف مــ�ــســار" حتدي الكت�ساف" ع�سرة الكويليت، ومزون� سامل الفيفي. هم: ماجد بن� سالل املطلق، وحممد عبدالعليم ابوبكر باناعمة مع الراأي ال�سابق ويقول: فرة الأ�ــســرة يف الــوقــوف بجانب ابنائها يف هذه
مت�سابقني متكنوا مــن اكت�ساف مــواقــع جديدة ويف م�سار" حتدي الق�سة" فاز ثمانية مت�سابقني، املوايف، وممدوح بن حممد اخلزعلي. الختبارات تتميز بالقلق املحمود غري املر�سي الــفــرة وجتــنــب كــل الــعــوامــل غــري ال�سحية
وهــو قلق طبيعي وعــار�ــس موؤقت ومواجهة كاملنبهات وم�سروبات الكافيني.