Page 5
P. 5






حمليات اجلمعة/30 حمرم1439/هـ05
املوافق/20 اكتوبر2017/م ال�سنة88 العدد22080


امتداداً لر�صالة اململكة جتاه الإ�صالم وامل�صلمني
ّ
جممع امللك� سلمان� سيكون منارة خلدمة ال�سنة املطهرة






عبد النا�صر بن علي الكرت

ّ
الدمام-حمودالزهراين/ اأح��وج ما نكون اإىل ا�ضتنباط العرب وال��درو���س من بهذا املنهج� ,ضائالً الله اأن يجزل الأج���ر واملثوبة ح�سن خطك!!
ّ
�ضحيح ال�ضنة النبوية, وفق فهم� ضلف الأمة ال�ضالح,
خل���ادم احل��رم��ني ال�����ض��ري��ف��ني امل��ل��ك� ضلمان ب��ن عبد
املدينة املنورة- البالد
العزيز اآل� ضعود - حفظه الله,- ويكالأه بعنايته,
والدور يقع اأي�ضاً علينا كم�ضلمني اأن نتخلق باأخالق
وميده بتوفيقه ون�ضره.
عبدالعزيز اأمري املنطقة ال�ضرقية رئي�س الهيئة العليا
ّ
نوه� ضاحب ال�ضمو امللكي الأمري� ضعود بن نايف بن ر�ضولنا الكرمي� ضلى الله عليه و�ضلم, واأن نعمل على وع���دّ وك��ي��ل كلية احل��دي��ث ال�����ض��ري��ف وال��درا���ض��ات يف� سنو�ت م�ست كانت عبارة( ح�س ِّ ن خطك� ) أ�سهل ما يكتبه
ن�ضر� ضنته عمالً وق��ولً, اأداء للواجب العظيم املناط
ً
وامل�ضرف العام على جائزة الأمري نايف بن عبدالعزيز بنا" خمتتماً� ضموه ت�ضريحه" اأ�ضاأل الله اأن يجزي الإ�ضالمية ل�ضوؤون الطالب الدكتور موؤيد بن حماد بع�ض� ملعلمني عند ت�سحيح و�جبات طالبهم ، وف��وق ذلك
اآل��� ض��ع��ود ال��ع��امل��ي��ة ل��ل�����ض��ن��ة ال��ن��ب��وي��ة وال���درا����ض���ات� ضيدي خادم احلرمني ال�ضريفني خري اجلزاء على كل احلماد, اإن�ضاء جممع احلديث النبوي باأنه عمل عظيم تتكرر مع كل و�جب وملعظم� لطالب تقريبا طو�ل� لأع��و�م!
الإ�ضالمية املعا�ضرة بالأمر امللكي الكرمي من خادم ما يبذله يف� ضبيل خدمة دينه ووطنه واأمته, واأ�ضاأله وقرار حكيم يتوج جهود اململكة العربية ال�ضعودية دون� أن يجهد� أولئك� ملعلمني� أنف�سهم بتعليم طالبهم طريقة
ّ
احل��رم��ني ال�ضريفني" يحفظه الله" ب��اإن�����ض��اء جممع� ضبحانه اأن يجعل ذلك يف موازين اأعماله, واأن يوفقه يف خدمة كتاب الله و�ضنة ر�ضوله� ضلى الله عليه� لكتابة� ل�سليمة� أو و�سع� آلية لتح�سني� خلط بكيفية م�سك
با�ضم: جممع خادم احلرمني ال�ضريفني امللك� ضلمان و�ضمو ويل عهده لكل خري." و�ضلم, ال��ذي داأب���ت عليه ه��ذه ال��ب��الد املباركة منذ� لقلم ور�سم� حلرف وتعليم� ملهار�ت.
بن عبدالعزيز اآل� ضعود للحديث النبوي ال�ضريف* , جهود علمية ن�ضاأتها وحتى يومنا احلا�ضر و�ضهد بذلك القا�ضي و�أ�سبحت عبارة ح�سن خطك مبثابة كلي�سة ي�سعها� ملعلم
يكون مقره املدينة املنورة. كما اأع��رب اأع�ضاء هيئة التدري�س يف كلية احلديث وال����داين, م�ضرياً اإىل اأن املجمع� ضيكون- ب��اإذن� سابقا مقرونة بتوقيعه ، وكاأنها ج��زء من مهامه يف تعليم
وقال� ضموه" لقد اعتنى قادة هذه الدولة -اأيدها الله- باجلامعة الإ�ضالمية باملدينة املنورة, عن� ضعادتهم الله�- ضرحاً علمياً� ضاخماً, ومنارة لل�ضنة النبوية, طالبه ، ودون� أن يحر�ض على كتابة مناذج و��سحة� أو مظللة
بكتاب الله العظيم و�ضنة ر�ضوله الكرمي, فاأ�ضا�س باإن�ضاء جممع خادم احلرمني ال�ضريفني امللك� ضلمان ومرجعاً لعلماء احلديث وال�ضنة يف العامل الإ�ضالمي� .أو منقطة يف كر��ض� لطالب.. ملحاكاته لتعلم مهار�ت� خلط
ق��ي��ام ه���ذه ال��دول��ة ع��ل��ى ه��ذي��ن الأم���ري���ن العظيمني" بن عبدالعزيز اآل� ضعود للحديث ال�ضريف باملدينة ب���دوره, ق��ال ع�ضو هيئة تدري�س يف كلية احلديث. ومع ذلك يبقى� لطالب على طريقتهم و بنف�ض م�ستو�هم
واأ�ضاف� ضموه" لقد اهتم امللك املوؤ�ض�س عبدالعزيز املنورة. الأمري� صعود بن نايف باجلامعة الدكتور عبدالباري بن حماد الأن�ضاري وت�ستمر عبارة� ملعلمني� لتي يذيلون بها� سفحات و�جبات
ب��ن عبدالرحمن- ط��ي��ب ال��ل��ه ث���راه- بن�ضر العقيدة واأو�ضح عميد كلية احلديث ال�ضريف والدرا�ضات: اإن ق��رار اإن�ضاء جممع خ��ادم احلرمني ال�ضريفني طالبهم.
ال�ضحيحة ال�ضافية من كل� ضائب, وعمل على اإر�ضاء الإ���ض��الم��ي��ة باجلامعة الإ���ض��الم��ي��ة ال��دك��ت��ور عبدالله ال�ضريفني امللك� ضلمان بن عبدالعزيز اآل� ضعود, واأن امللك� ضلمان بن عبدالعزيز اآل� ضعود للحديث النبوي ومع� أن� خلط� لعربي فن يف حد ذ�ته باأنو�عه� لن�سخ و�لرقعة
قواعد هذه الدولة على ن�ضر القراآن الكرمي, و�ضحيح بن عبدالعزيز الفالح, اأن هذا الأمر امللكي� ضي�ضهم يوفق دولتنا املباركة لكل خري. ال�ضريف اأ�ضعدنا ك��ث��رياً, واأث��ل��ج��� ض��دورن��ا, واأبهج و�لفار�سي و�لثلث� إىل جانب� لكتابة� لفنية و�لهند�سية
ال�ضنة النبوية املطهرة, وتابع اأبناوؤه الربرة من بعده مب�ضيئة الله يف خدمة ال�ضنة ال�ضريفة, وميثّل امتداداً وقال وكيل كلية احلديث ال�ضريف للدرا�ضات العليا نفو�ضنا فقد ك��ان العلماء واملتخ�ض�ضون يف علم و�ملورقة� لتي تزين بها بع�ض� لأعمال و�مل�سغولت... و�لتي
هذا الهتمام, فكما� ضهدنا ومل�ضنا الأثر العظيم ملجمع جلهود اململكة ودوره���ا ال��رائ��د يف خدمة الوحيني, والبحث العلمي الدكتور عمر بن م�ضلح احل�ضيني احلديث خا�ضةً يت�ضوقون لإن�ضاء مثل هذا املجمع, تكت�سب عن طريق� لتدريب� ملهاري.
امللك فهد لطباعة امل�ضحف ال�ضريف, فاإننا باإذن الله كتاب الله و�ضنة نبيه امل�ضطفى� ضلى الله عليه و�ضلم: اإن ق��رار خ��ادم احلرمني ال�ضريفني باإن�ضاء جممع ليتحقق به ما يُوؤمل من امل�ضروعات واجلهود العلمية فهنا ل ب��د م��ن مل�سة للمعلمني� أول حتى ي�سل� ل��ط��الب� إىل
ّ
�ضنلم�س اأثر جممع خادم احلرمني ال�ضريفني للحديث, مبيناً اأن ال�ضاحة العلمية بحاجة اإىل هذا امل�ضروع احلديث النبوي� ,ضر امل�ضلمني يف اأق��ط��ار الأر���س التي ت��وؤدي اخلدمة الالئقة واملنا�ضبة ملكانة حديث� لهدف� ملطلوب. وما نخ�ساه� أن يتكرر ذلك� لأ�سلوب يف تعليم
النبوي ال�ضريف." الذي ين�ضر ال�ضنة النبوية ال�ضحيحة, ويكون مرجعية ملا فيه من حفظ لل�ضنة ون�ضرها, وما يتبع ذلك من ر���ض��ول الله� ضلى الله عليه و�ضلم� ,ضائالً الله عز� لطالب يف مد�ر�سنا ، لي�ض يف� خل��ط فقط ولكن يف بقية
واأ�ضاف"اإن الدور الأكرب يف تفعيل دور هذا املجمع م��وث��وق��ة لكتب ال�ضنة ال�ضريفة, وم��ن��ارة ت��ب��ث ّ نور حماية الأجيال من الأفكار املنحرفة, ومتكني ون�ضرة وج��لّ اأن يجعل هذا العمل قربة اإليه, تُعلي درجات� مل��و�د بجملة ح�سن م�ستو�ك!! و�لتي لن تتحقق� أب��د� ما مل
يقع على عاتق الباحثني وطلبة العلم املهتمني بال�ضنة الوحي يف اأرج��اء املعمورة, داعياً امل��وىل جل وعال للمنهج الو�ضطي القائم على الكتاب وال�ضنة, وهو خادم احلرمني ال�ضريفني لديه, ويزيده توفيقاً ورفعة يبا�سر� ملعلم� لطريقة و�لأ�سلوب يف جتاوز� ل�سعف وحت�سني
النبوية وعلومها, فقد تهياأت لهم فر�ضة عظيمة خلدمة اأن يجعل ذلك يف موازين ح�ضنات خ��ادم احلرمني املنهج الذي قامت عليه اململكة العربية ال�ضعودية منذ و�ضداداً� . مل�ستوى ، و�إل ظل� لطالب كما هو وبنف�ض� مل�ستوى.
ّ
الأح��ادي��ث النبوية ال�ضريفة, واإن��ن��ا يف ه��ذا الع�ضر ن�ضاأتها, كما يوؤكد ولة الأم��ر على وجوب التم�ضك ولأن من و�جبات� ملعلم تعليم� لطالب كيف يتعلم فاإن� ملتابعة
�لرتبوية� لو�عية هي� لتي ت��وؤدي للو�سول� إىل ذلك� لهدف
�لرفيع.
اأمانة املدينة ترفع مليوين طن نفايات وقفة وز�رة� لتعليم ، فلي�ض كل بيت قادر على� لتعليم و�إن كان
لكن من� ملوؤ�سف� أن يتحمل� لبيت م�سوؤولية� لتعليم وينح�سر
دور بع�ض �ملد�ر�ض يف� إجر�ء� لختبار ، وهذ�� أمر ي�ستدعي

هذ� لي�ض من و�جباته يف� لأ�سا�ض.
املدينة املنورة- جازي ال�صريف احلرم, العوايل, قباء, العقيق, اأحد, العيون, البيداء, العاقول, ومن� ملوؤمل حقا� أن جتد معلما ي�سع� سفر� لطالبه يف� ختبار
ال�ضويدرة, املليليح, املند�ضة, اليتمه, اأبيار املا�ضي, الفري�س وعرب� ملادة ، لأن هذ� يعطي موؤ�سر� لنق�ض متابعة ذلك� ملعلم� أول
ك�ضف وكيل اأمني منطقة املدينة املنورة للخدمات الأ�ضتاذ رم�ضان م�ضروعي النظافة وال�ضركات التجارية. مبيناً باأن النفايات التي مت و�أخري. �
بن حممد الزهراين باأن النفايات التي مت رفعها خالل الفرتة من الأول رفعها تنوعت بني هدم وبناء, منزلية, نفايات ذات اأحجام كبرية, و�أذك��ر� أن� إح��دى� ملد�ر�ض� أر�سلت ورق��ة� إجابة� أح��د طالبها
من� ضهر حمرم من العام املا�ضي وحتى الثالثني من ذو احلجة من اأ�ضجار� , ضحف وجمالت, نفايات م�ضالخ. واأ�ضاف باأن17,828 لويل� أمره للتوقيع بالطالع على درجة� بنه� لتي ح�سل عليها
العام نف�ضة قد بلغت اأكرث من2 ماليني طن وذلك من خالل البلديات طن مت رفعها عن طريق بلديات ال�ضواحي, فيما مت رفع611,673 وهي �سفر من مائة. فكتب ويل� لأمر هذ�� ل�سفر هو ما� أتى
الفرعية وال�ضواحي وذل��ك عن طريق م�ضروع النظافة وال�ضركات طن عن طريق البلديات الفرعية, لفتاً مدير عام الإدارة العامة للنظافة به� بني من� لبيت فماذ� قدمتم له يف� ملدر�سة. ليخت�سر� سرحا
التجارية, فيما بني مدير عام الإدارة العامة للنظافة املهند�س ماهر بانه ما مت رفعه من خملفات عرب م�ضروع النظافة وال�ضركات التجارية يطول عن دور� ملدر�سة جتاه� لطالب وتعليمهم. فليت وز�رة
بن عبد الله احلازمي باأنه اأجمايل ما مت رفعه خالل العام املا�ضي قد بلغ1,472,323 طن� . لتعليم تتبنى م�سمون هذه� لعبارة لريتقي� لتعليم ويتعلم
بلغ2,101,824 طن من النفايات املختلفة وذلك من خالل بلديات� لطالب ب�سورة حتقق� لأهد�ف� ملن�سودة.




(موهبة) تنظم ملتقى الإبداع العلمي الأول بالريا�ض توطني ن�سخ املفاتيح.. كالم على الورق فقط!



الريا�ض- البالد( اإبداع2018 )م.
تقيم موؤ�ض�ضة امللك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإب��داع واأو�ضح معايل م�ضت�ضار رئي�س جمل�س الإدارة والأمني جدة– وليد الفهمي
(م��وه��ب��ة,) بال�ضراكة م��ع� ضركة�" ضابك," خ��الل الفرتة العام املكلف ل(�موهبة) الدكتور� ضعود بن� ضعيد املتحمي, رغ���م ق����رار ت��وط��ني م��ه��ن��ة" ن�ضخ
من� 3-1 ضفر1439 ه,���� ملتقى الإب���داع العلمي الأول, اأن ملتقى الإب��داع العلمي الأول� ضيعمل على نقل املعرفة املفاتيح" م��ن��ذ��� ض��ن��وات وق�ضر
يف املقر العاملي ل�ضركة�" ضابك," الذي يهدف اإىل اإن�ضاء املتميزة والتجارب الرائدة والأخ��ذ عن العلماء املتميزين, ال��ع��م��ل ف��ي��ه��ا ع��ل��ى ال�����ض��ع��ودي��ني,
جت��م��ع ت��دري��ب��ي ع���ايل اجل�����ودة, م��ن خ���الل ت��ق��دمي ور���س واإي�ضال العلوم بو�ضائل مركزة واإبداعية لرفع م�ضتوى ن��ظ��را خل��ط��ورة امل��ه��ن��ة وم���ا ميكن
عمل وحما�ضرات تخ�ض�ضية وحلقات نقا�س, ت�ضتهدف اجل���ودة يف امل�����ض��روع��ات العلمية, واإن�����ض��اء جتمع علمي اأن ي��رتت��ب ع��ل��ى ع���دم الأم���ان���ة يف
املدربني واملدربات يف الأوملبياد الوطني لالإبداع العلمي تفاعلي يجمع املهتمني باملخت�ضني لتبادل اخلربات. ممار�ضتها حوادث ال�ضرقة, اإل اأن
جولة ميدانية ل"�البالد" ك�ضفت
عك�س ذل��ك مت��ام��ا؛ حيث ات�ضح
اأن املهنة لتزال ت�ضم اكرثية من
الوافدين, وبدت حتذيرات وزارة
ال��ع��م��ل ب���اي���ق���اع ال���غ���رام���ات على
املخالفني جمرد" كالم" وروتني البارودي املانع
لي�س اإل.
يف البداية ق��ال ع��دد من العاملني يف هذا
املجال, اإنهم يقومون بن�ضخ املفاتيح وفتح
ال�ضقق ب�مبلغ ل يتعدى200 ريال دون اأي
�ضروط اأو قيود تذكر لفتح اأي باب� ,ضواء
كان ل�ضيارة اأو� ضقة اأوحمل اأو غري ذلك.
بينما اأك���د ع���دد م��ن املتعاملني م��ع حم��ال
ن�����ض��ح امل��ف��ات��ي��ح ع����دم ع��ل��م��ه��م ب��اق��ت�����ض��ار
م��زاول��ة الن�ضاط على ال�ضعوديني, وق��ال
اأح��م��د ال���ب���ارودي اأن ال��ع��ام��ل��ني الأج��ان��ب
ب���امل���ج���ال ي���ب���ال���غ���ون يف الأ�����ض����ع����ار, ول
ي�ضعون اأو قوائم حتدد اأ�ضعار اخلدمات
املختلفة, وط��ال��ب وزارة ال��ع��م��ل بتنظيم
الأ�ضعار وو�ضع ت�ضعرية جربية اأو حتى
ا�ضرت�ضادية, حتى ل يرتك املواطن فري�ضة
ل��ل��ع��ام��ل��ني ب��امل��ح��ال, ون����وه اإىل��� ض��رورة دون غ��ريه��م وت�����ض��ج��ي��ع امل���واط���ن���ني على
ت�ضحيع ال�ضباب ال�����ض��ع��ودي على العمل ممار�ضتها.
باملجال بحوافز خمتلفة• . العمل� : ضنتابع التنفيذ
ول��ف��ت ب��ن��در امل��ان��ع اإىل اأن���ه يحر�س على" البالد" عر�ضت تفا�ضيل اجلولة على
ال��ت��ع��ام��ل م���ع ال�����ض��ع��ودي ؛ ك���ون���ه يعمل امل��ت��ح��دث ب��ا���ض��م وزارة ال��ع��م��ل خ��ال��د اب��ا
ب�ضكل ر���ض��م��ي واأوراق ثبوتية م�ضجلة اخليل الذي بدوره اأكد اأن جميع الأن�ضطة
لدى اجلهات املخت�ضة, بينما الوافدون ال��ت��ي� ضبق��� ض��دور ق���رارات ت��وط��ني لها,
ميار�ضون املهنة ب�ضكل ع�ضوائي غري مقنن� ضيتم متابعة تنفيذ ال��ق��رارات م��ن خالل
ول ميكن حما�ضبتهم, وق��د ي�ضتخدمون ب��رن��ام��ج ال���ت���وط���ني, مب�����ض��ارك��ة من�ضوبي
امل��ه��ن��ة لأغ���را����س غ��ري��� ض��رع��ي��ة, واأك����د اأن��ه وزارات ال���داخ���ل���ي���ة وال���ع���م���ل وال��ت��ن��م��ي��ة
ي��ق�����ض��ي وق�����ت ط���وي���ل يف ال���ب���ح���ث حل��ني الجتماعية وال�����ض��وؤون البلدية والقروية
م�ضادفة� ضعودي يعمل بهذه املهنة, ودعا وال��ت��ج��ارة وال�ضتثمار, بالإ�ضافة لالأمن
املانع اجلهات امل�ضوؤولة اإىل توعية املجتمع العام واجلوازات.
ب��اأن مثل املهنة مقت�ضره على ال�ضعوديني
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10