Page 3
P. 3






3 حمليات
ال�سبت/13 جمادى الأوىل1440/هـ املوافق/19 يناير2019/م ال�سنة88 العدد22519


خادم احلرمني و�شموويل العهد اطلع على جه�د وخطط فرع العمل وال�ص�ؤون ال�صحية كلمة


يعزيان الرئي�س الكيني نائب اأمري مكة ينقل تعازي القيادة لذوي ال�شهيد العبديل رغ��م اتفاق وق��ف اإط��لق النار برعاية اأممية,
توا�شل ملي�شيا احلوثي النقلبية املدعومة من
اإيران جرائمها بحق ال�شعب اليمني, وانتهاكاتها
الري��س- وا�س املعرقلة لإي�شال امل�شاعدات الإن�شانية ولعمل
بعث خادم احلرمني ال�شريفني امللك� شلمان بن عبدالعزيز اآل جدة- البالد امل��راق��ب��ني والبعثة ال��دول��ي��ة يف اليمن, وه��و ما
�شعود برقية عزاء وموا�شاة لفخامة الرئي�ض اأوهورو كينياتا ن��ق��ل��� ش��اح��ب ال�����ش��م��و امللكي دعا الفريق الأممي بوقف هذه النتهاكات بحق
رئي�ض جمهورية كينيا اإثر نباأ العمل الإرهابي الذي وقع يف الأم������ري ب����در ب���ن��� ش��ل��ط��ان بن العاملني يف املجال الإن�شاين واح��رام حيادهم
عبدالعزيز نائب اأم��ري منطقة وا���ش��ت��ق��لل��ه��م, ح��ي��ث ت�����ش��ت��غ��ل ت��ل��ك امللي�شيات
نريوبي, وما نتج عنه من وفيات واإ�شابات. م��ك��ة امل��ك��رم��ة, ت���ع���ازي خ���ادم الإره��اب��ي��ة ميناء احل��دي��دة ال���ذي ت�شيطر عليه,
وقال امللك املفدى" : علمنا بنباأ العمل الإرهابي الذي وقع يف احل����رم����ني ال�������ش���ري���ف���ني امل��ل��ك لتهريب ال�شلح, خمالفة احلظر ال��ذي تفر�شه
نريوبي, وما نتج عنه من وفيات واإ�شابات, واإننا اإذ ندين بكل��� ش��ل��م��ان ب���ن ع��ب��دال��ع��زي��ز اآل الأمم املتحدة, وتهديد امللحة يف البحر الأحمر
�شدة هذا العمل الإرهابي الإجرامي امل�شني, لنعرب لفخامتكم� شعود و�شاحب ال�شمو امللكي با�شتخدام زوارق مفخخة, وكذلك تهديد� شلمة
ولأ�شر املتوفني ول�شعب جمهورية كينيا ال�شديق با�شم� شعب الأم����ري حم��م��د ب��ن� شلمان بن ال��ي��م��ن��ي��ني وال���ط���ريان امل����دين ب���اإط���لق ط��ائ��رات
وحكومة اململكة العربية ال�شعودية وبا�شمنا عن اأحر التعازي مفخخة دون طيار.
و�شادق املوا�شاة, مع متنياتنا للم�شابني بال�شفاء العاجل." ع��ب��دال��ع��زي��ز ويل ال��ع��ه��د نائب ل��ق��د��� ش��ج��ل ف���ري���ق امل��ن��ظ��م��ة الأمم���ي���ة وت��ق��اري��ر
وب��ع��ث� شاحب ال�شمو امللكي الأم���ري حممد ب��ن� شلمان بن رئي�ض جمل�ض ال���وزراء وزي��ر امل���راق���ب���ني, ال��ك��ث��ري م���ن ج���رائ���م احل���وث���ي ال��ت��ي
عبدالعزيز اآل� شعود ويل العهد نائب رئي�ض جمل�ض الوزراء ال���دف���اع- ح��ف��ظ��ه��م��ا ال���ل���ه,- القطاعني الع�شكري والعام الذين اأد ّ وا ال�شلة وا�شتقبل� شموه يف مقر الإم���ارة بجدة, مدير ت�شتهدف ال�شعب اليمني وما ترتكبه بحق الن�شاء
وزير الدفاع برقية عزاء وموا�شاة لفخامة الرئي�ض اأوه��ورو وت��ع��ازي��� ش��اح��ب ال�شمو امل��ل��ك��ي الأم����ري خالد عليه, و�شاركوا اأ�شرته ت�شييع جثمانه ومواراته ال�شوؤون ال�شحية باملنطقة الدكتور وائل مطري, م��ن اخ��ت��ط��اف واب���ت���زاز وا���ش��ت��ب��اح��ة ل��لأع��را���ض
كينياتا رئي�ض جمهورية كينيا اإثر نباأ العمل الإرهابي الذي الفي�شل م�شت�شار خ��ادم احل��رم��ني ال�شريفني الرثى. الذي هناأ� شموه بثقة القيادة وتعيينه نائبا لأمري والأم������وال, وج��رائ��م جتنيد الأط���ف���ال, ليتاأكد
وقع يف نريوبي, وما نتج عنه من وفيات واإ�شابات. اأم��ري منطقة مكة املكرمة, ل��ذوي ال�شهيد عزيز م����ن ج���ه���ة اأخ�������رى ا���ش��ت��ق��ب��ل���� ش���م���وه يف م��ق��ر املنطقة. للمجتمع ال���دويل� شقوط ك��اف��ة الأق��ن��ع��ة القبيحة
اأحمد العبديل الذي ا�شت�شهد اأثناء تاأدية واجبه الإم��ارة بجدة مدير فرع وزارة العمل والتنمية وا���ش��ت��ع��ر���ض الأم����ري ب���در ب��ن��� ش��ل��ط��ان, اأع��م��ال للملي�شيا الن��ق��لب��ي��ة ال��ط��ام��ع��ة يف التمكني من
وقال� شمو ويل العهد" : بلغني خرب العمل الإرهابي الذي يف ال��دف��اع ع��ن دي��ن��ه ووط��ن��ه ب��احل��د ّ اجلنوبي. الجتماعية باملنطقة عبدالله اآل طاوي. وقد ّ م اآل ال�����ش��وؤون ال�شحية باملنطقة, واخل��ط��ط املزمع البلد ل�شالح امل�شروع اخلبيث لنظام املليل يف
وقع يف نريوبي, وما نتج عنه من وفيات واإ�شابات, واإنني وعرب� شموه يف ات�شال هاتفي بذوي ال�شهيد, ط��اوي تهنئته للأمري ب��در بن� شلطان كما قد ّ م تنفيذها يف ال��ف��رة امل��ق��ب��ل��ة وال��رام��ي��ة لتطوير طهران, وهو مايثري� شديد الغ�شب وال�شتياء
اإذ اأع���رب لفخامتكم ع��ن ت��ن��دي��دي وا���ش��ت��ن��ك��اري ل��ه��ذا العمل عن فخر واعتزاز الوطن واأبنائه به� ,شائل الله ل�شموه موجزا عن اأعمال الفرع ومن�شوبيه ومن خل��دم��ات الطبية وزي���ادة الطاقة ال�شريرية يف يف اأو���ش��اط اليمنيني وي�شتوجب ح�شما عاجل
ُ
الإره��اب��ي, لأقَ��دِم اأح��ر التعازي و�شادق املوا�شاة لفخامتكم تعاىل اأن يتغمده بوا�شع رحمته, واأن يتقبله مع بينها اجل��ولت امليدانية الرامية ملتابعة برامج م�شت�شفيات حمافظات املنطقة, كما اطلع على من املجتمع الدويل اإذا اأراد حقا توفري الأ�شباب
ولأ�شر ال�شحايا ول�شعبكم ال�شديق, راجياً للم�شابني ال�شفاء ال�شهداء, ويلهم اأهله وذويه ال�شرب وال�شلوان. ت��وط��ني ال��وظ��ائ��ف يف امل��ح��ال ال��ت��ج��اري��ة, كذلك ال��ربام��ج ال�شحية املنفذة خ��لل مو�شم العمرة اللزمة لدفع العملية ال�شيا�شية واخ��راج اليمن
العاجل." ُ امل��ب��ادرات وال��ربام��ج املجتمعية وتنظيم العمل وال��ه��ادف��ة ل��ت��ق��دمي اأف�����ش��ل اخل���دم���ات ل�شيوف من اأزمته احلوثية وم�شروعهم اخلبيث يف� شد
وك���ان جثمان ال�شهيد ق��د و���ش��ل اإىل حمافظة ا�شتقرار املنطقة.
جدة, وكان يف ا�شتقباله عدد من امل�شوؤولني يف اخلريي يف املنطقة. الرحمن.
خطيب امل�صجد النب�ي: مفت�ح الرحمة الإح�ص�ن يف عب�دة اخل�لق

اإمام احلرم املكي يحذر من� شوء امل�شاقة هلل والر�شول







مكة املكرمة- املدينة املن�رة- وا�س توعد امل�شاقني له ولر�شوله� شلى الله عليه
اأو���ش��ى ف�شيلة اإم����ام وخ��ط��ي��ب امل�شجد و�شلم باأ�شد العقاب يف الدنيا, وباأ�شواأ
احل���رام ال�شيخ ال��دك��ت��ور اأ���ش��ام��ة خياط امل�شري يف الآخرة, ففي الدنيا جعل الله
امل�شلمني بتقوى الله يف ال�شر و العلن تعاىل ج��زاء م��ن� شلك طريق امل�شاقة له
ويف اخللوة و اجللوة فهي و� شية للأولني ولر�شوله اأن يح�شنها ويزينها يف نف�شه,
والخرين. ا�شتدراجاً منه عز وجل واأما يف الآخرة
وقال ف�شيلته يف خطبة اجلمعة التي األقاها فيدخله العزيز القدير نار جهنم ي�شطلي
اأم�ض: اإن مما من َّ الله به على اأويل الألباب بحرها, ويقا�شي عذابها, لأن من خرج
من عباده, وما اخت�ض به اأويل النهى من عن الهدى مل يكن له طريق اإل اإىل النار
خلقه اأن جعل لهم من كمال العقل, وحياة يوم القيامة.
القلب, و�شفاء النف�ض, و�شواب الراأي, ويف املدينة امل��ن��ورة حت��دث ف�شيلة اإم��ام
و�شداد امل�شلك, وا�شتقامة النهج, ومتام وخطيب امل�شجد النبوي ال�شيخ ح�شني
اخل�شية منه, ودوام التعظيم ل��ه, و�شدة اآل ال�شيخ يف خطبة اجل��م��ع��ة ع��ن خلق
احلر�ض على اأ�شباب ر�شوانه وموجبات عظيم وم��ب��داأ ك��رمي يعترب م��ن املحا�شن
رحمته وغفرانه وو�شائل تاأييده وعونه العظمي يف دي��ن ال���ش��لم ال وه��و خلق
وتوفيقه, املو�شلة اإىل ح�شن ثوابه ونزول الإح�شان.
رفيع جناته. وق��ال ف�شيلته: اإن من املحا�شن العظمى
وب��ني اإم��ام امل�شجد احل��رام اأن��ه جعل لهم يف دي���ن ال����ش���لم امل���ق���ررة يف اأ���ش��ول��ه
م��ن ك��ل ذل���ك م��ا ي��ح��ول بينهم وب���ني اأن القطعية ال���دع���وة ايل الإح�����ش��ان ب�شتى
ي��ك��ون��وا م��ن الأخ�����ش��ري��ن اأع��م��الً فراهم� شوره وخمتلف اأ�شكاله.
اأب��دًا يف منجاةٍ من العِثار, و�شلمةٍ من وبني ف�شيلته اإن مفتاح الرحمة الإح�شان
ال��ت��ب��اب, وح��ف��ظ ٍ م��ن ال����ردي يف وه��دة يف عبادة اخلالق وال�شعى يف نفع عباده
ال�شلل, املف�شي اإىل� شوء املاآل, وعظم واأن���ه يجب علي امل�شلم ان يحر�ض على
اخل�����ش��ران, ذل��ك اأن اأظ��ه��ر م��ا يو�شفون ب��ذل الإح�شان فعل وق��ول يف معاملته
به اأنهم مطيعون لله ولر�شوله� شلى الله ويف مزاولة حياته فيفوز بالثمار العظيمة
عليه و���ش��ل��م, ت��ل��ك ال��ط��اع��ة ال��ت��ي حتملهم والفوائد اجل�شيمة ف�شاحب الإح�شان يف
ع��ل��ى ال���ن���اأي ع��ن ك��ل م��ا يعكر ع��ل��ى ه��ذه يحر�شون على تنكبهِ واج��ت��ن��اب ِ� شبيلهِ ور�شله منافية اأ�شد املنافاة للطاعة لهما, وق��ل��ب ح���ي, وع��ق��ل��� ش��دي��د؛ ل ع��ج��ب اأن ي�شيخ� شمعه للنذر, ول يتعظ باملثلت, معية الله عزوجل اخلا�شة التي تقت�شى
الطاعة, اأو ي��وؤث��ر عليها اأدن���ى ت��اأث��ري, اأو م�شاقةُ الله ور�شوله� شلوات الله و�شلمه املت�شف ب��ه��ا اأول����و الأل���ب���اب م��ن ع��ب��اده, كانت هذه العقوبة مر�شدة ملن� شاق َّ الله ول يكون له فيمن اأ�شخط الله واتبع هواه احلفظ والتاأييد والتوفيق والت�شديد بل
يوهن عراها, اأو ينتق�ض من� شاأنها, اأو عليه, باملخالفة واملعاندة والع�شيان لهما, وال�شفوة من خلقه, فل عجب اأن كانت ور���ش��ول��ه, ن��ك��الً م��ن ال��ل��ه وج���زاء وف��اق��اً, فعاجله الله بالنكال وال��ع��ذاب ال�شديد: وي��ف��وز املح�شن ب��اأع��ظ��م مطلب ال وه��و
ً
ِّ
ُ ي�شعف من درجتها, موؤكداً اأن اأ�شد َّ ما فهذه املُ�شاقَّة لله والر�شول التي هي� شاأن العقوبة ال�����ش��دي��دة امل��رع��ب��ة امل��ره��ب��ة التي ينتظر كل جم��رئ على رب��ه, وك��ل متعد ٍ عربةٌ موقظة, ول عظةٌ م�شتنقذة. حمبة الله� شبحانه لعبده املح�شن فحينئذ
يحذره العقلء على اأنف�شهم, واأعظم ما الكافرين املكذبني ب��اآي��ات ال��ل��ه ع��ز وجل تق�ض لها م�شاجع كل ذي ح�ض مرهف, حلدوده, ل يرجو له� شبحانه وق��اراً, ول واأو�شح ف�شيلته اأن الله� شبحانه وتعاىل ي�شعد ول ي�شقى دنيا واأخرى.

اإدارات التعليم تالحق م�شارات ور�شة التقييم ل�شياغة واقع جديد مركز امللك� شلمان يوزع


الري��س- وا�س التفاق عليها قبيل العام املقبل بوقت كاف ٍ, م�شرياً امل�شاعدات لليمنيني
اإىل اأن عمل الإدارة العامة للتعليم مبنطقة الريا�ض
عك�ض التحليل الناقد مل�شارات العملية التعليمية يف ميثل اأهمية كربى للمجتمع؛ لأنه يرتبط بكل منزل من
منظومة التعليم, والبحث عن� شياغة جديدة ملفهوم
املدر�شة كموؤ�ش�شة تعليمية وتربوية فاعلة, م�شرية خلل املدار�ض اأو� شبكات التوا�شل الجتماعي التي
وت���وج���ه اإدارات ال��ت��ع��ل��ي��م يف م��ن��اط��ق وحم��اف��ظ��ات اأ�شبح الو�شول اإىل امل�شوؤول فيها� شهلً,مرحباً باأي
اململكة مع انطلقة الف�شل الدرا�شي الثاين, جراء توا�شل يحقق امل�شلحة العامة.
وت��رية الر�شا التي اأ���ش��ارت لها ال��ق��راءات امليدانية ويف الق�شيم ا�شتعر�ض م��دي��ر ع��ام تعليم املنطقة
يف و�شائل التوا�شل والإع��لم املختلفة, والتي راأت عبدالله الركيان خارطة تنفيذ التطلعات امل�شتقبلية
يف ا�شتعرا�ض وزير التعليم لها� شمن ور�شة العمل للتعليم ال��ت��ي اأطلقها وزي���ر التعليم خ��لل اجتماع
التي اأقيمت موؤخرا لتقييم واقع قطاع التعليم العام ال��ق��ي��ادات ال�����دوري, م���وؤك���داً ع��ل��ى ت��وخ��ي ال��دق��ة يف
باململكة, ون��واجت��ه واجت��اه��ات��ه امل�شتقبلية, مدخل املوؤ�شرات لقيا�ض نواجت التعلم ب�شكل علمي ورقمي
لل�شفافية املطلقة نحو اإ�شلح التعليم وفق توجهات يحقق الأهداف املرجوة.
طموحة تتما�شى والنظرة امل�شتقبلية التي تر�شمها ويف ت��ع��ل��ي��م امل��ج��م��ع��ة ان��ط��ل��ق ال��ل��ق��اء اخل���ا����ض ب��رف��ع
قيادة اململكة جلميع قطاعاتها وموؤ�ش�شاتها التنموية. من خللها لإعادة� شياغة مفهوم املدر�شة كموؤ�ش�شة يخرج مواطنني يعملون رواد اأعمال ي�شاهمون يف م�شتوى ن��واجت التعلم بح�شور ع��دد م��ن القيادات
وت�شري خل�شة الآراء م��ن واق��ع امل��ي��دان التعليمي تعليمية وتربوية ج��اذب��ة وم��ع��ززة للمهارات والقيم القت�شاد وموؤهلني ب�شكل عال يجعل القطاع اخلا�ض املدر�شية والتعليمية والإدارية.
اإىل اإ���ش��ه��ام ال��ور���ش��ة الفتتاحية ل��وزي��ر التعليم يف وت�شهم يف تخريج جيل متمكن وق��ادر على الإيفاء املحلي والعاملي يتهافت لتوظيفهم. ويف تعليم حمايل ع�شري نُفذ برنامج قيا�ض وحتليل م�أرب- وا�س
ال��وق��وف على مفا�شل العمل امل��ي��داين, وت�شخي�ض مبتطلبات� شوق العمل. وم��ع العد التنازيل لنهاية وحتقيقاً للتطلعات تعكف اإدارات التعليم ومبتابعة ن���واجت التعلم م�شتهدفاً ق���ادة امل���دار����ض املتو�شطة ق��ام مركز امللك� شلمان للإغاثة والأع��م��ال الإن�شانية بتد�شني
العام الدرا�شي احل��ايل التي حددها وزي��ر التعليم
من الإدارة العامة للإ�شراف الربوي لتقييم نتائج
ن��واجت��ه احل��ال��ي��ة وان��ع��ك��ا���ش��ات��ه��ا ع��ل��ى الأداء ال��ع��ام ت��اأك��دت ل��دى اإدارات التعليم اأهمية تقلي�ض معظم الطلب والطالبات يف الختبارات الدولية وفق ما والثانوية. ت��وزي��ع م�شاعدات غذائية للنازحني م��ن حمافظة� شعدة اإىل
ملنظومة التعليم, والعمل اجل���اد على تنفيذ اأج��ن��دة ال�شاعات املكتبية التي يق�شيها م�شوؤولو التعليم, اأظهرته نتائج اختبارTIMSS لل�شف الرابع, ويف تعليم_حائل عقد اللقاء التعريفي بالختبارات حمافظة ماأرب. و�شملت امل�شاعدات املقدمة� 708 شلل غذائية
وخطط وبرامج تتطلع مل�شتقبل التعليم, مبا ي�شهم وامل�شرفونن ال��رب��وي��ون على مكاتبهم, والجت���اه وال��ث��اين متو�شط يف الريا�شيات, والعلوم ونتائج ال��دول��ي��ة2019 TIMSS ب��ع��ن��وان ال��ت��وج��ه��ات تزن52 طنًا و392 كيلو غراما, ي�شتفيد منها4,248 نازحا
ً
ً
يف معاجلة الفاقد التعليمي ويجود خمرجاته, عرب بها نحو امليدان حاملني معهم خطط عمل( تنفيذية) اختبارات املقدرة القرائيةPIRLS لل�شف الرابع احل��دي��ث��ة للعلوم وال��ري��ا���ش��ي��ات بح�شور م��دي��ر عام يف خميم ال��رك��زة مبحافظة م����اأرب. ووا���ش��ل امل��رك��ز توزيع
عدد من املوؤ�شرات التي� شتنفذها كل اإدارة تعليم, تقف على كل التفاعلت التعليمية فيما يخ�ض الطالب يف القراء. ففِي" تعليم الريا�ض" نوق�ض تفعيل الدور التعليم وامل�����ش��اع��دي��ن وم��دي��ري الإدارات ومكاتب ال�شلل الغذائية على عدد من املراكز يف مديرية بني� شبيان
والتي تبنى على واقع املدار�ض التابعة لها, للخروج واملنهج واملعلم, وحتقق نواجت تعلم اأف�شل. الإ����ش���رايف يف حتفيز وت�شجيع ومتابعة الل��ت��زام التعليم لإجن��اح التطبيق الفعلي للختبار مبدار�ض يف حمافظة� شنعاء. حيث مت توزيع� 3,175 شلة غذائية يف
بحزمة اإج���راءات ت�شاعد يف حتريك مياه املنظومة وبح�شب خمت�شني ميكن لهذه املوؤ�شرات التاأكد من املدر�شي وحت�شني الأداء التعليمي, وال�شتعداد للعام العينة وتهيئتها. مراكز“ م�شعب بن عمري” و“ الدجرية” و“ نقيل� شام” و
التعليمية الراكدة وال��زج بها بها نحو ح��راك واقعي ويف اإدارة التعليم مبحافظة وادي الدوا�شر و�شف“ حباب�ض” و�“ شروب” و“ وادي اللل” و“ احلقل” و
ِ
الدرا�شي املقبل.
يف براجمها وخططها الربوية مبا ي�شهم يف حتقيق اأن ن��واجت التعلم تتوافق ومتطلبات التنمية وحاجة واأكّ��د املدير العام للتعليم باملنطقة حمد الوهيبي اأن مدير التعليم باملحافظة الدكتور اأحمد بن خ�شران“ لغباء,” ي�شتفيد منها19,050 فردًا. وتاأتي هذه امل�شاعدات
�شوق العمل احلالية وامل�شتقبلية, وهو ما اأك��د عليه
ال��رب��ط ال���ش��رات��ي��ج��ي ب��ني التعليم وروؤي�����ة اململكة معايل وزير التعليم اآل ال�شيخ يف اأول ظهور اإعلمي ه���ذا الج��ت��م��اع ي��ه��دف ب�شكل رئ��ي�����ض اإىل مناق�شة ال��ع��م��ري كلمة وزي���ر التعليم ح��م��د اآل ال�����ش��ي��خ, يف يف اإطار الدعم املقدم من اململكة ممثلة باملركز لل�شعب اليمني
ال��ط��م��وح��ة, يف ظ��ل م�شاريع نوعية تقدمها وزارة ور�شة التطلعات امل�شتقبلية للتعليم باملركَّزة و�شديدة للتخفيف من معاناته جراء الأزمة الإن�شانية التي مير بها.
التعليم على م�شتوى( املبنى واملنهج واملعلم) تهدف بعد تعيينه وزيراً للتعليم اإذ يرى اأن التعليم يجب اأن الق�شايا ذات الأهمية امل�شركة؛ للإ�شهام يف� شرعة ال�شفافية والو�شوح يف اأهدافها ور�شائلها ومراميها.
   1   2   3   4   5   6   7   8