Page 5
P. 5




الرأي




اخلمي�س21 جمادى الأوىل1441 هـ املوافق16 يناير2020 م ال�سنة89 العدد5 22881


الحاجة للعالج النفسي


ل يرتدد اأحد منا اأن يتجه فورا اإىل اأقرب عيادة اأو م�ست�سفى عندما ي�سعر باأي اجل�سدية والعقلية اأو ما يرتبط باحلياة الأ�سرية والجتماعية والقت�سادية أخ برتبة
ً
ّ
ً
ً
عار�س� سحي ع�سوي،� سواء له� سخ�سيا اأو لأي اأحد من اأفراد اأ�سرته� سغارا واملزاجية ت�ساهم يف ن�سوء ال�سراعات الداخلية للمري�س وت�سدّع العالقات أب
ً
ً
الجتماعية وظهور الأعرا�س الأخــرى التي ل تخفى على املحيطني. ويظل
اأم كبارا ، ويبحث عاجال عن� سبيل العالج للتخل�س من اأعرا�س املر�س لتعود
ً
ً
للمري�س ال�سحة والعافية. وهذا اأمر طبيعي بل يظل واجبا( فاإن لنف�سك عليك من الواجب ا�ست�سعار اأهمية عر�س املري�س النف�سي� سريعا، لأن ذلك ي�ساهم
ً
ً
حقا واإن لأهلك عليك حقا فاأعط كل ذي حق حقه). باإذن الله يف� سفائه واختفاء حدة الأعرا�س مبعرفة الأ�سباب ليعود ال�سخ�س د.لوؤي بن بكر الطيار
ً
ً
لكن باملقابل جند الكثريين اإن مل يكن الكل يهملون ما هو اأ�سد من ذلك واأعني طبيعيا يف حياته منتجا يف جمتمعه. ولأن� سيوع الأمرا�س النف�سية اأكرث
به ال�سحة النف�سية التي تتفاقم مع الإهمال وتوؤدي اإىل الكثري من امل�سكالت بكثري من الع�سوية فاإن املطلوب من املجتمع مراعاة حقوق هوؤلء املر�سى الأخوة معنى عظيم يعك�س رباط التاآخي والتاآزر بني الأخ
ً
مع مرور الزمن، لعالقتها املبا�سرة بظهور بع�س الأمرا�س اجل�سمية الأخرى. عبد النا�صر بن علي الكرت وقبولهم وح�سن التعامل معهم بوعي واإن�سانية بعيدا عن الرف�س والإق�ساء واأخيه وله العديد من النعكا�سات الجتماعية والأ�سرية
ً
والأمرا�س النف�سية كما هو معروف تفوق الأمرا�س الع�سوية والعقلية يف فذلك يزيد احلالت� سوءا. التي ت�سهم يف تقوية روابط الإخاء ووجود الأخ كداعم
ن�سبها وانت�سارها فهي ت�سيب ال�سغري والكبري مبا لها من اآثار وخيمة على ولعل من واجب وزارة ال�سحة الرتكيز على وجود املخت�سني يف جميع املراكز وع�سد و�سند وعون يف كل مدارات احلياة.
الفرد والأ�سرة واملجتمع. الأ�سر تتجه باأي فرد م�ساب منها اإىل غري املخت�سني من الأطباء ال�سعبيني ال�سحية ودعم عيادات وم�ست�سفيات ال�سحة النف�سية وزيــادة عدد الأ�سرّة بحكم جتربة حقيقية مل�ستها واأنا انعم باأخ اأكرب ووالد يف
والواقع اأن اإهمالها اأمــا عن جهل با�ست�سهال نتائجها، اأو احتمالية� سفائها وحتى امل�سعوذين!! وكــاأن عر�سهم على املخت�سني اأو دخولهم امل�سحات لتقابل هذه الأعــداد واإعطاء املر�سى الوقت الكايف للعالج الالزم والهتمام نف�س الوقت قام و�ساند ورعى وازال عني واأخواتي كل
ً
ً
تلقائيا دون عالج. اأو ب�سبب الثقافة املجتمعية ال�سائدة التي اأدت اإىل حماولة النف�سية عيب يجب اأن ي�سرت! وهذه يف حد ذاتها تعد موؤ�سرا حلالة نف�سية بهذه اجلوانب لنك�سب اأع�ساء نافعني ومنتجني، ل عاطلني مبا ويالت اليتم بعد رحيل والدي ونحن� سغار ورغم مهامه
ً
قد ينجم عن اإهمال حالتهم من م�سكالت عديدة.
اإنكار وجودها واإخفاء ما قد يحدث من امل�سابني بها اأحيانا ، لدرجة اأن بع�س
ً
الذين يعانون يتحرّجون من عر�س حالتهم لالأطباء النف�سيني ، كما اأن بع�س عامة لتلك الأ�سر اأو من يتوىل اأمرها!! واملعروف اأن لالأمرا�س النف�سية اأ�سباباar2010@gmail.com اجل�سام وم�سوؤوليته العظيمة وتنقالته و�سفره وغربته
متعددة ، منها ما يت�سل بالناحية الوراثية ومنها ما يت�سل بالعوامل ال�سحية ال اإنــهُ� سار بقافلة العائلة اإىل حيث الأمــان وال�ستقرار
و�سحى بوقته وجهده و�سحته يف� سبيل اإ�سعادنا جميعاً
التفكك الأ�سري الناجم عن الطالق اأ�سد معاناة عند انف�سال الوالدين الأمر الذي� سمل كل اجلوانب املادية واملعنوية والدرا�سية
الذي يقع بني الزوجني من امل�ساكل طالق الزوجة فاأ�سبح ال�سخ�س الأكــرث عُر�سة والجتماعية واحلياتية بكل تفا�سيلها.. وكربنا على ذلك
الزائر الجتماعية التي لها ح�سور قوي لــالأمــرا�ــس النف�سية واملــ�ــســاكــل ودائماً ما جند اأنف�سنا مق�سرين اأمام هذا العطاء الكبري
يف جمتمعاتنا العربية. الــ�ــســلــوكــيــة والــتــعــا�ــســة وواجــــه الذي ل ت�سنعه ال الأنف�س الرائعة التي تواجه ال�سعاب
األبيض عند وقوع الطالق ي�سعر كل طرف الكثري من ال�سعوبات املجتمعية وتذلل العوائق، وهي تلك روح اأخي ووالدي الذي علمني
ان معاناته مع الطرف الآخــر قد التي جعلته ناقما على كل اأ�سرة تفا�سيل احلياة وكيف ال�سري يف دروبها فلم يكن اأخا فقط
انتهت فيقوم باإلقاء كل ما يتعلق مرتابطة. بل كان معلماً وموجها وم�سانداً وم�سرياً يف كل مراحل
حممد لويفي اجلهني بـــه خــلــف ظـــهـــره ، غـــري مــكــرتث فو�سع الطفل يف موقف يجربه احلــيــاة.مــرت ال�سنني ورغــم كربنا ال اإنــه ل يــزال الأب
للعواقب الــتــي تــاأتــي فيما بعد ، عــلــى الخـــتـــيـــار بـــني طــــرف من احلاين الذي ي�ساأل عنا وعن اأعمالنا وعن احتياجاتنا ول
اكت�ست مرتفعات تبوك واملناطق ال�سمالية بالزائر الأبي�س بالنظر لالأمر جند الكثري والكثري الــطــرفــني والنــحــيــاز لــه ل يــاأتــي اأزال يف نظرة( ابنه الأكرب)، يعاملنا كاأبنائه فكيف لنا يف
اجلميل اجلذاب القادم من� سماء الله اىل اأر�س الله باأمر من النماذج التي اعتربت الأطفال نيفني عبا�س بال�سلب اإل عــلــى الــطــفــل نف�سه، ذلك رد اجلميل؟.
الله� سبحانه ليلب�سها اللون الأبي�س لتكون كعرو�س جـــزءا ل يــتــجــزاأ مــن الــ�ــســراعــات نــعــاين اأ�ــســد مــعــانــاة مــن الأفــكــار جل�ست مع نف�سي قبل كتابة هــذا املقال واأنــا ا�سرتجع
ال�ستاء يف اأحلى حلة وزينة بلونها الأبي�س املنت�سر على الــقــائــمــة بــني الـــزوجـــني ليتحول الــعــقــيــمــة املــرت�ــســخــة يف عقولنا� سريط الذكريات وا�ــســاأل نف�سي كيف يل اأن اأ�سدد دين
م�ساحات وا�سعة وبكثافة عالية غري م�سبوقة، فاحلمد لله
بف�سله وقدرته نزلت الثلوج بان�سيابية وكالقطن الطائر الأبــنــاء مــن جمني عليهم جلناة، والـــتـــي مـــن الــ�ــســعــب تــغــيــريهــا، معروفه يف� سنني كثرية م�ست من حياتي وكيف يل اأن
املتناثر على مناطق املرتفعات ال�سمالية( علقان والزيته الطالق ل ياأتي من فراغ لكنه املحطة الأخــرية بعد املــرور مبحطات فعندما يقرر الرجل ترك زوجته او العك�س جند اأن امل�ساعر الأوىل اأرد جزءا من معروفه؟، ت�سلحت بالدعاء الذي اأدعوه دوماً
وجــيــل الــلــوز والــظــهــرة واحلــــرة) وغــريهــا مــن املناطق� سعبة للغاية لي�سبح هو الدافع القوي لتخاذ القرار. للكراهية بني الزوجني ترتجم على الأطــفــال في�سبح كارها لكل ما له يف ظهر الغيب بان يحفظه الله عز وجل واأن اأ�ستطيع
ال�سمالية كاجلوف وعرعر والقريات لت�سمل م�ساحات لكن ما الذي ميكن اأن يفعله الآباء لالأبناء يف تلك احلالة خا�سة واأن يتعلق بالطرف الآخر حتى الأطفال رد جميله.
ً
كبرية ولول مرة ت�سلها منذ� سنوات كمرتفعات خيرب الطالق يكون للزوجة والأطــفــال معا، فنجد تاأججا لل�سراعات بني ل يوجد عالج للحد من ظاهرة التفكيك الأ�سري� سوى احلوار واإعطاء جتربتي تلك جعلتني يف حيز" املدان" بكل� سيء اأمام
التابعة ملنطقة املدينة املنورة ،لتحولها اىل متنزه طبيعي الزوجني على اأعتاب املحاكم للح�سول على حق الأطفال مما يجعلهم املزيد من الوقت لالأبناء حتى بعد وقوع الطالق لإي�سال اإح�سا�س لهم رجــل عظيم حــول الأخـــوة اىل منهج اجتماعي واأ�سري
ً
مق�سد لل�سياح من كل مكان. اأكرث عُر�سة لالأذى خا�سة املراهقني منهم، فهو يتحول ل�سخ�س معادٍ باأن احلياة ما تزال م�ستقرة كما كانت فى ال�سابق بعيدا عن كل تلك دفعني اىل اأن اأنقل التجربة وامل�سهد اىل ابنائي وكل
ً
وهــذا الــزائــر الأبي�س الــقــادم مــن ال�سماء ن�سر الفرحة للمجتمع، غا�سب يريد التنفي�س عن ما بداخله من غ�سب فيقوم اخلالفات امل�ستعلة بني الزوجني و�سرح اأ�سباب الطالق للطفل بعيدا من اأعرف لأن الأخوة مهمة� سامية راقية عظيمة ا�سا�سها
وال�سعادة والبهجة بني الأهايل وال�سياح الذين خرجوا بت�سرفات عنيفة و�سلوك غري من�سبط لن�سبح يف النهاية اأمام قاتل عن التع�سب وم�ساعر الغ�سب وال�سخط من الآخــر فتعا�سة الطفل الأمــانــة واملـــودة واحلــب ال�سادق ومــا اكملها من اأخــوة
ايل حيث اأماكن هبوطه ب�سالم اىل الأر�س يف منظر ي�سر اأو� سارق. ً و�سعادته ل بيد الأم اأو الأب وحدهم بل هما الثنان م�سوؤولن عنها عندما تندرج حتت عنوانها كل معاين التعاون والتعا�سد
الناظرين واملتنزهني القادمني حبا و�سوقًا لهذا الزائر الأمــر لي�س مقت�سرا على املراهقني فح�سب بل على الأطــفــال اأي�سا م�سوؤولية كاملة. واخلوف واحلر�س. ل اأقول اإل اأن حديثي يظل عاجزاً
الأبي�س كرتحيب به فقد اأ�ستقبلوه بربتوكالت خمتلفة فالطفل ل ين�ساأ فى بيئة� سوّيَة وهــذا ينعك�س بال�سلب عليه في�سعر عند الإقدام على قرار الطالق يجب و�سع الأطفال يف احل�سبان وترك اأمــام م�ساحات الــوفــاء الكبرية التي ل تــزال تنت�سر يف
ً
وب�سعادة غامرة وكــربوا وهللوا وحمدوا الله ولعبوا بت�ستت خا�سة واأنه غري نا�سج ول يدرك ما الذي يدور حوله بينما الغ�سب جانبا ول تعتقد اأن الطفل� سيتقبل الأمر ب�سهولة فقط لأنه كل اجتاهات حياتي باإم�ساء هذا الأخ الكرمي وال�سقيق
الألعاب ال�سعبية املختلفة و�سوروا ووثقوا بال�سوت ي�ساهد من هم فى عمره ينعمون با�ستقرار نف�سي واأ�سري يف الوقت جمرب على ذلك اأو حتى جمربا على العي�س به فما اأو�سع ال�سوارع التي ال�سادق النبيل وبكل معاين العرفان والمتنان�" سكرا ملن
ً
ً
والــ�ــســورة نـــزول الثلج وعــمــلــوا املج�سمات واأقــامــوا الــذي يكون هــو بحاجة للحب والــرعــايــة والهــتــمــام والتعبري عن ت�سج بالف�ساد وال�سياع، اأي�سا امل�ساكل املرتتبة اقت�ساديا على الأ�سرة كان اخا برتبة اأب وموجه ب�سفات� سديق. واأخريا ولي�س
ال�سرتاحات ابتهاجا وا�ستمتعوا بالك�ساء الأبي�س الذي م�ساعره. يجب اأخذها بعني العتبار فالعقاب للزوجة اأو الــزوج الطفل غري اآخــراً� سكرا لله ثم لأم اأجنبت هذا الأخ وزرعــت فيه هذا
عــم مناطق وا�سعة مــن اأرا�ــســي� سمال اململكة العربية ما يجب اأن يعرفه الآباء اأن التاأثري على الأبناء عند الطالق لي�س اأمرا م�سوؤول عنه، ففقدانه بالأ�سا�س لأحد اأفراد اأ�سرته كالأم اأو احلنان الكبري.
ال�سعودية. ن�سبيا اأو من املمكن اأن ينتهي مع مرور الوقت لأنه يدخل يف ن�ساأة الأب تعنى له فقدان حياته بكاملها ولي�س منزله فح�سبLoay@altayarpr.com .
ً
ومما زاد الأمر اأهمية وانت�ساره عامليا توافق هذا احلدث الطفل ويكون امل�سوؤول الأول عن� سلوكه م�ستقبال خا�سة اأنه عانىNevenabbas88@gmail.com
الرباين مع اإقامة رايل داكار العاملي الذي جتري فعالياته
يف منطقة نيوم والعال وهي قريبة من اأماكن نزول الثلج، جائزة الملك فيصل واألبعاد اإلنسانية
ولقد تابع ووج ّ ه الأمري فهد بن� سلطان بن عبد العزيز،
اأمري منطقة تبوك ورئي�س اللجنة الرئي�سة للدفاع املدين
باملنطقة، اجلهات املعنية، باتخاذ ال�ستعدادات والتدابري تاأتي جائزة امللك في�سل العاملية يف هذا العام، بعد اأن جتاوزت عقدها العامل باملزيد من� س ُ بل الأمن والتقدم يف م�سمار العلوم املعا�سرة، ونبذ
الالزمة ملواجهة ما قد ينتج من حالت اأثناء اأو بعد ت�ساقط الرابع، يف ت�سل�سل زمني تاريخي، لتوثيق اإجنازاتها احل�سارية، وهي الأحقاد واأ�ساليب الكراهية بني اأفراد املجتمعات، ويف هذا ال�سياق لبد
الثلوج التي غطت م�ساحات وا�سعة من مرتفعات تبوك توا�سل احتفالتها، يف كل عام بتتويج الفائزين بها، يف التخ�س�سات من الإ�ــســادة بطالب الدرا�سات العليا بجامعات اململكة، التي تناولت
وتوافد املنتزهني باأعداد كثرية لهذه املناطق وذلك لتوافق التي حتملها على عاتقها منذ اإن�سائها عام1977 م، من مقرها الدائم ر�سائلهم يف مرحلتي املاج�ستري والــدكــتــوراه، اأهـــداف جــائــزة امللك
ذلك مع اإجــازة طالب املــدار�ــس واملعلمني فتم توجيههم بالعا�سمة ال�سعودية بالريا�س، برعاية ملكية مــن خــادم احلرمني في�سل العاملية، وهي فر�سة لأبناء الأمــة العربية، لإلقاء ال�سوء على
اىل الأماكن الأكــرث اأمانًا وذلــك للحفاظ على� سالمتهم، ال�سريفني، امللك� سلمان بن عبدالعزيز حفظه الله، لتوؤكد مت�سكها بطابعها هذه الدرا�سات، لتعم الفائدة لالأجيال الواعدة، ولتكون حمفزا لهم يف
واجلدير بالذكر واملعرفة ان هذه املرتفعات تُعرف حاليا وتقاليدها الإ�سالمية، ولت�سيف منوذجا ح�ساريا ومبادرات اإن�سانية تناول هذه الدرا�سات. ل�سيما واأن مراكز الأبحاث العلمية باجلامعات
بـ" منطقة نيوم"، املنطقة ال�سياحية النا�سئة والأحدث يف واأبحاثا علمية، خ�سعت لعملية حتكيم دويل، يتم من خاللها اختيار ال�سعودية، موؤهلة مبا متتلكه من اإمكانيات، لت�سجيع طالبها ل�ستثمار
روؤية الوطن ال�ساملة. الفائزين، يف جمالتها اخلم�س( خدمة الإ�سالم، الدرا�سات الإ�سالمية، حممد حامد اجلحديل الإجنــازات احل�سارية، والأ�سداء العاملية لهذه اجلائزة، بحيث تُقام
واأخريا وللمعلومية ل تدوم هذه الثلوج يف تلك املناطق اللغة العربية والأدب، الطب، العلوم)، وفــق الأهـــداف ال�سامية لهذه الأ�سابيع واحلراك الثقايف، على مدى اأ�سبوعني قبل وبعد الإعالن عن
وقتا طويال ف�سرعان ما تبداأ بالذوبان مبجرد� سروق اجلائزة العاملية. اجلائزة، يف ذكراها ال�سنوية ت�ستمل على حما�سرات وندوات واأوراق
ال�سم�س ول ت�ستمر اأكــرث من� 24 ساعة اإل اإذا تواىل ويف كلمة لرئي�س هيئة اجلــائــزة،� ساحب ال�سمو امللكي الأمــري خالد تعي�سها الأمتان العربية والإ�سالمية، موؤكدا� سموه باأن العلم هو الطريق عمل، وم�سابقات بني طالب املرحلة الثانوية، والتعليم اجلامعي وطالب
ت�ساقط الثلوج مرة اأخــرى ،فاحلمد لله على ف�سله فقد الفي�سل، م�ست�سار خادم احلرمني ال�سريفني، اأمري منطقة مكة املكرمة، الأف�سل لتحقيق اأهداف هذه اجلائزة العاملية، وهي دعوة للتاأمل واإعادة الــدرا�ــســات العليا، ويتم انتقاء اأجـــود الأعــمــال الإبــداعــيــة، لطباعتها
ا�ستمتعنا وا�ستمتع املتنزهون بالأجواء الأوروبية يف ما يُوؤكد الأبعاد الإن�سانية لهذه اجلائزة، والتي طاملا� سخ ّ ر ال�سهيد امللك قراءة التاريخ، وتطبيق مفاهيم الدين الإ�سالمي ومبادئه ال�سمحة، واإنه وتــوزيــعــهــا يف امللتقيات الثقافية، يف مناطق وحمــافــظــات اململكة،
وطني الغايل وكــان حدث ً ا م�سهودًا وغــري عــادي فالثلج في�سل بن عبدالعزيز رحمه الله، حياته ومكانته العربية والإ�سالمية، النموذج احلي الذي يرتقي للو�سطية والعتدال. مب�ساهمات فاعلة عن طريق الأندية الأدبية والريا�سية وجمعيات الثقافة
والهوى يف ال�ستاء� سار واأ�سبح� سماليا رائعا بلونه التي قادته ليكون اأبرز زعماء وقادة العامل، يف� سناعة ال�سالم العاملي ونحن اإذ نتعاي�س مع واقعنا بكثري من الآمال والتطلعات، فاإننا نتطلع ال�سعودية، على اأن تكون هذه امل�ساركات من قبل الطالب والطالبات،
الأبي�س اجلميل. وت�سجيع العلم والعلماء، وتر�سيخ القيم الإ�سالمية الأ�سيلة، من منطلق اأن تكون هذه اجلائزة العاملية، تقود العامل و�سعوبه واأيديولوجياته ويتم تكرمي الأعمال املتميزة نرثا و�سعرا وجتارب تطبيقية، مب�ساهمة
lewefe@hotmail.com اإميانه وقناعته باأهمية النه�سة احل�سارية ال�ساملة، التي يجب اأن واإن اختلفت، اإىل املزيد من ال�سالم ون�سر ثقافة العتدال، لتهناأ� سعوب من رجال و�سيدات الأعمال يف اململكة.



ملحقياتنا الثقافية والجوالت التفقدية إشراقة زميلة العمل




• يوجد لبالدنا العديد من امللحقيات على التفوق ليعودوا لوطنهم حمملني بينما كنت اأ�ــســارع� سغط العمل مها احلجوري والأمل.
باأف�سل التخ�س�سات كما وج ّ ه بتقدمي
الثقافية يف معظم دول الــعــامل، متثّل
بالدنا ثقافياً وتُ�سرف اإ�سرافاً مبا�سراً الت�سهيالت لهم. لحـــظـــت عــلــى اإحـــــدى الــزمــيــالت مل اأرد� سوؤالها عن تغريها املفاجئ
على� سوؤون البعثات الدرا�سية املوفدة• وتاأتي هذه الزيارة يف ظل اهتمام عالمات التعب والإرهـــاق، وازداد ومتنيت لها ال�سعادة، وبعد يومني،
ّ
مــن اململكة لــلــدرا�ــســة يف بع�س تلك ومــتــابــعــة مــ�ــســئــويل وزارة التعليم هذا الأمر و�سوحًا جليًا عليها يف كل يوم، كنت اأريد� سوؤالها عن الأمر جاءت اإيل وحدثتني وقالت( تعليقاتك كل� سباح هي� سبب هذا التغري
الــذي اأرهقها اإىل هذا احلــد، فــرتددت كثريًا خا�سة اإين مل اأكــن على)! مل اأفهم حقيقة ما قالت، وظهرت علي عالمات ال�ستفهام، وارجتلت
الدول، وتُعترب همزة و�سل بني اململكة مب�سرية الطالب الدار�سني وتفقد� سري عالقة بها، كوين حديثة يف هذا العمل، ج�سمها النحيل جدًا، و�سوتها يف كالمها وقالت اأنت دومًا ت�سيدين مبلب�سي اأو ما اأ�سعه من زينة
وتلك الــدول فيما هو من اخت�سا�سها عمل امللحقيات الثقافية يف اخلارج. اخلافت، ال�سواد حتت عينيها اجلاحظتني، هذا كله بدا وا�سحًا على واأنــه يعجبك، هذه الكلمات جعلتني اأثــق بنف�سي اأكــرث، واأ�سبحت
و�سوؤونها• . خــامتــة: ول�ــســك اأن وجــــود هــذه كل من يراها، وكاأنها كانت حتمل هم كل من مي�سي على هذه الأر�س، اأذهـــب اإىل العمل بكل حما�س، واأنـــا دومًـــا بحاجة اإىل املــزيــد من
• وقد اأدت وتوؤدي هذه امللحقيات دوراً علي خ�صران القرين امللحقيات لبالدنا يف اخلارج� سرورة يومًا بعد يوم واأنا اأحاول التودد لها والتقرب منها بحجة اإين مل اأفهم تعليقاتك.
هــامــاً وبـــارزاً يف جمــال اخت�سا�سها، حتتمها احلاجة للروابط التي تربط بع�س متطلبات العمل، فكنت اأريد امل�ساعدة والعون لها باأية طريقة تفاجاأت كثريًا، مل اأكن اأعلم باأن هذا التغري كان اأحد اأ�سبابه تعليقاتي
َ
على امــتــداد تــاريــخ كــل منها، بف�سل بيننا وبــني تلك الـــدول ويف طلعيتها كانت، ولالأ�سف باءت كل حماولتي بالف�سل، ومل جتد نفعًا. الب�سيطة، تذكرت ما اأقول لها" اأعجبني لب�سك هذا، اليوم طالع� سكلك
الدعم والتوجيه واملتابعة من وزارة ا�ستمرار البعثات الدرا�سية لأبنائنا حينها اأ�سبت باإحباط� سديد، ودعوت من قلبي اأن يذهب الله هم هذه يجنن، املناكري حلو من ويــن اأخذتيه" كنت اأريــد بكل حماولة اأن
َ
َ
التعليم العايل� سابقاً ووزارة التعليم حالياً. الطلبة والطالبات يف� ستى التخ�س�سات التي حتتاجها البالد. الفتاة واأن تغ�ساها رحمة منه. اأ�ساعدها ومل اأجنح، ولكنني جنحت بطريقة مل اأكن اأتوقعها ومل تكن
• ويف هــذا الإطــار قــام قبل اأيــام نائب وزيــر التعليم للجامعات• لــذا فاحلاجة قائمة اإىل جــولت تفقدية بــني احلــني والآخـــر، ن�سيت هــذا الأمـــر، وبعد مُ�سي قــرابــة الأ�ــســبــوع، لحظت عالمات يف احل�سبان.
َ
والبحث والبتكار بزيارة للملحقية الثقافية ال�سعودية بجمهورية لالطمئنان على ح�سن� سري اأعــمــالــهــا، والــوقــوف على متطلباتها جديدة تظهر على زميلة العمل، كانت عالمات مب�سرة باخلري، وجدتها اأ�سيدوا دائمًا مبا يعجبكم، ل تنظروا ل�سيء اأعجبكم ومل حتدثوا
ً
م�سر العربية، على هام�س ح�سوره موؤمتر وزراء التعليم العايل واحتياجاتها واأحوال الدار�سني فيها اأ�سوة باجلولت التي جتري تبت�سم قليال، تاأكل معنا، وبعد اأيام اأ�سبحت تتحدث معنا عن حياتها� ساحبه عن جماله، نحن دائمًا نتذمر وننتقد اإذا مل يعجبنا� سيء
والبحث العلمي للدول العربية املقام يف جمهورية م�سر� سحبه داخــل مــرافــق التعليم حملياً، و�سيكون لهذه الــزيــارات مــردودهــا وت�ساركنا الأفكار والآراء، بل كانت تتحدث بكل حما�س عن طموحها راأيناه، فلماذا ل نتحدث عن اجلمال، اجلمال الذي ي�سع فينا الأمل
يف هذه اجلولة امللحق الثقايف ومديري الأق�سام بامللحقية حيث الإيجابي على تلك امللحقيات( اإيجاباً واهتماماً ومتابعةً) وما الذي تريد الو�سول اإليه يف امل�ستقبل،� سعدت كثريًا بهذا التغري واحلياة ؟ هذه الكلمات التي قد تظن األ قيمة لها قد تكون� سببا يف
جتولوا داخــل اأق�سام امللحقية لالطمئنان على ح�سن� سري العمل.. وبالله التوفيق،، العجيب، التغري الــذي جعل مــن ج�سد ميت ج�سدًا ي�سع باحلياة اإعادة روح� سديقك اأو قريبك من جديد.
فيها وا�ستمع نائب الوزير اإىل مالحظات الطلبة واآرائهم و�سجعهمAli.kodran7007@gmail.com
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10