Page 9
P. 9





متابعات االحد�/27 شعبان1439/هـ09

املوافق/13 مايو2018/م ال�شنة88 العدد22285

اأحد اأعرق ال�صروح الإدارية يف الع�مل العربي


معهد الإدارة العامة57.. عاما يف بناء القيادات والتنمية الب�شرية






مركز املعلوم�ت- عبداهلل� صقر
التنمية الب�سرية متثل قاطرة التنمية االقت�سادية, وقد حظيت املوارد الب�سرية باهتمام
ٍ
ّ
عاملي كبري من احلكومات واملنظمات الدولية وال�سركات. ويف هذا االطار جاء اهتمام
ّ
اململكة مبكرا بالتاأهيل االإداري االأكادميي والتطبيقي من خالل معهد االإدارة العامة
, والذي اأن�سئ مبوجب املر�سوم امللكي رقم)93 ( وتاريخ1380-10-24 ه� املوافق
1961-4-10(م, ) باعتباره هيئة حكومية م�ستقلة ذات� سخ�سية اعتبارية, بهدف
رفع كفاية موظفي الدولة واإعدادهم علميًا لتحمل م�سئولياتهم وممار�سة� سالحياتهم
على نحو يكفل االرتقاء مب�ستوى االإدارة ويدعم قواعد تنمية االقت�ساد الوطني.


كما يخت�ص املعهد ب��االإ���س��ه��ام يف التنظيم باالأمم املتحدة التي اأعدت تقريراً عن اأو�ساع
االإداري ل��الإدارة احلكومية واإعطاء امل�سورة االأج��ه��زة االإداري����ة ال�سعودية, م�ستمالً على
يف امل�سكالت االإداري����ة ال��ت��ي تعر�سها عليه التو�سيات الالزمة لتطويرها. وكان من اأهم
ال����وزارات واالأج��ه��زة احلكومية, والبحوث تلك التو�سيات اإن�ساء معهد االإدارة العامة
املتعلقة ب�سئون االإدارة وت��وث��ي��ق ال��رواب��ط الإت��اح��ة ال��ت��دري��ب املنا�سب لكافة امل�ستويات
الثقافية يف جمال االإدارة العامة. الوظيفية ورف��ع م�ستوى االأداء يف االأجهزة
وملعهد االدارة العامة دور مهم وم�سوؤوليته احلكومية. وبعد مناق�سة تقرير االأمم املتحدة
الوطنية يف حتقيق التنمية االإدارية واالأهداف وتو�سياته� ,سدر قرار جمل�ص ال��وزراء رقم
اال���س��رتات��ي��ج��ي��ة ل���روؤي���ة امل��م��ل��ك��ة2030 عرب)522( وتاريخ1380-10-12 ه.���� باملوافقة
م��ب��ادرات��ه املختلفة م��ن بينها تنمية امل���وارد على م�سروع نظام املعهد, ثم� سدر املر�سوم
ال��ب�����س��ري��ة ال��ت��ي مت��ث��ل م��رت��ك��زاً اأ���س��ا���س��ي��اً يف امللكي الكرمي رق��م)93( وت��اري��خ-10-24
حتقيق الروؤية, كما ان برامج املعهد االإعدادية1380 ه,� باملوافقة على قرار جمل�ص الوزراء.
و�سهادات الدبلوم تزج باخلريجني املتميزين وقد ن�ست امل��ادة الثانية من نظام املعهد على م�شروع تو�شعة فرع الإدارة العامة- املنطقة ال�شرقية
اىل� سوق العمل وتوفر لهم الفر�ص الوظيفية اأه���داف املعهد واملتمثلة فيما ي��ل��ي: الغر�ص تفعيل وتنمية العالقة بني املعهد والدار�شني واخلريجني
, وهذا ما يربر حر�ص عدد كبري من االأجهزة
م��ن امل��ع��ه��د ه��و رف���ع ك��ف��اي��ة م��وظ��ف��ي ال��دول��ة,
احلكومية وال�سركات الوطنية الكربى على واإعدادهم علمياً وعملياً لتحمل م�سئولياتهم
ا�ستقطاب خريجي املعهد لتدريبهم وتوظيفهم, ومم��ار���س��ة��� س��الح��ي��ات��ه��م, ع��ل��ى ن��ح��و يكفل ن�ساطات رئي�سة هي��� :س��ريت��ه ال���ذات���ي���ة وب���ي���ان���ات االت�������س���ال ورف���ع منطقة مكة املكرمة ه��و برنامج( ال��درا���س��ات املواقع."
يعترب معهد االإدارة العامة اأحد اأع��رق معاهد االرت��ف��اع مب�ستوى االإدارة, وي��دع��م قواعد ال��ت��دري��ب( اأث��ن��اء اخل��دم��ة- قبل اخل��دم��ة) و ملفات خا�سة به. هذه القاعدة� ستكون متاحة االإداري������ة) اأي�����س��اً, وذل���ك ب��ت��اري��خ-12-19 وت�����س��لّ��م اجل���ائ���زة ع���ن امل��ع��ه��د ع�����س��و اللجنة
التنمية االإداري�����ة يف ال��ع��امل ال��ع��رب��ي, ويعد تنمية االقت�ساد الوطني, وذلك بتنظيم دورات اال�ست�سارات. البحوث وال��درا���س��ات اإ�سافة جلميع املتدربني والدار�سني ومن�سوبي املعهد1401 ه,� وا�سرتك فيه)24( دار�ساً. اأما اأول ال��رئ��ي�����س��ي��ة لِ" �����اإثرائي," ال���دك���ت���ور اأح��م��د
اأول موؤ�س�سة اكادميية تقدم برامج عليا يف تدريبية, كما يخت�ص املعهد بامل�ساهمة يف اىل التوثيق االإداري. وم�ستخدمي� سبكة االنرتنت. اإ�سهام للفرع الن�سوي يف الربامج االإعدادية, الغروي, وع�سو الفريق العلمي ل�ِ" اإثرائي"
القانون باخلليج العربي حيث الي���زال يقدم التنظيم االإداري ل��الإدارة احلكومية, واإعطاء يقوم املعهد بتفعيل وتنمية العالقة بينه وبني- ا����س���دارات امل��ع��ه��د:ي�����س��در امل��ع��ه��د العديد فكان تقدمي ثالثة ب��رام��ج حل��ام��الت الثانوية الدكتور خالد احلامد.
برنامج دبلوم االأنظمة من1971 - 7- 21 امل�سورة يف امل�ساكل االإداري��ة التي تعر�سها الدار�سني و اخلريجني من الربامج االإعدادية من املوؤلفات واال���س��دارات واملتاحة للجميع العامة بتاريخ1404-3-6 ه,����� ه��ي: برنامج وك��ان معهد االإدارة العامة ق��د اأط��ل��ق من�سة
ومت تغيري م�سماه الحقاً اإىل دبلوم الدرا�سات عليه ل��وزارات والهيئات احلكومية, واإج��راء وي���ق���دم ال���دع���م وامل�����س��اع��دة ال���الزم���ة ل��ه��م ما الإ���س��ت��ع��را���ص ب��ي��ان��ات��ه��ا وحت��م��ي��ل حمتويتها الن�سخ االإع���دادي, برنامج اإدخ��ال البيانات" ,اثرائي( "مبادرة الربنامج الوطني للتدريب
ال��ق��ان��ون��ي��ة, ك��م��ا يخت�ص امل��ع��ه��د بامل�ساهمة ال��ب��ح��وث املتعلقة ب�سئون االإدارة, وتوثيق قبل واأث��ن��اء وبعد التخرج, كما يقوم بتوفري الكرتونيا. برنامج احلا�سب االآيل. ع��ن ب��ع��د, ال��ت��ي ت��ع��د اإح����دى م���ب���ادرات روؤي���ة
ُ
يف ال��ت��ن��ظ��ي��م االإداري ل������الإدارة احل��ك��وم��ي��ة الروابط الثقافية يف جمال االإدارة العامة. الفر�ص التدريبية لدار�سي الربامج االإعدادية• ت�أهيل مبكر وقد تو�سع املعهد خالل هذه املرحلة يف تنفيذ امل��م��ل��ك��ة,)2030 ال��ه��ادف��ة اإىل رف���ع ك��ف��اءة
واإعطاء امل�سورة يف امل�سكالت االإداري��ة التي وكان معايل االأ�ستاذ حممد بن علي اأبااخليل والتي تقت�سي خطة الربامج فيها على تدريب ت��ت��وج��ه ال���ربام���ج االإع����دادي����ة( ق��ب��ل اخل��دم��ة) ال��ع��دي��د م��ن ال��ربام��ج االإع���دادي���ة يف خمتلف موظفي اخلدمة املدنية من خالل متكينهم من
تعر�سها عليه الوزارات واالأجهزة احلكومية, اأول م��دي��ر ع��ام ملعهد االإدارة العامة وت��وىل الدار�سني ميدانياً على املهارات التي اكت�سبها. اإىل اإع����داد ال��ك��ف��اءات ال��وط��ن��ي��ة م��ن خريجي ال��ت��خ�����س�����س��ات. وم����ن ال���ربام���ج االإع����دادي����ة تطوير مهاراتهم عرب بيئة الكرتونية تفاعلية
وال��ب��ح��وث املتعلقة ب�سئون االإدارة وتوثيق اإدارت�����ه خ���الل ال��ف��رتة م��ن1381-5-26 ه������� عالوة على ذلك تقوم االإدارة بح�سر العرو�ص اجلامعات وامل��دار���ص الثانوية قبل تعيينهم, اخلا�سة بحملة ال�سهادة اجلامعية: برنامج� سهلة ومي�سرة, كما تتيح من�سة" اإثرائي"
اإىل1384-11-17 ه.� و�ساهم معهد االإدارة
الروابط الثقافية يف جمال االإدارة العامة. وقد
تخرج من برامج املعهد االإع��دادي��ة عدد كبري العامة م�ساهمة فعالة خالل م�سرية جتاوزت الوظيفية للدار�سني وحتميلها على موقع املعهد وت���زوي���ده���م ب���امل���ه���ارات وال����ق����درات ال��الزم��ة درا�سات االأنظمة( ال�سالف الذكر) وبرنامج العديد م��ن ال��ربام��ج التدريبية االإلكرتونية,
من الوزراء واملحامني ورجال الدولة. الن�سف قرن من عمره يف التطوير والتنمية االإلكرتوين؛ مما يتيح للخريجني االطالع على التي توؤهلهم ل�سغل ال��وظ��ائ��ف ال�ساغرة يف الرقابة املالية, وبرنامج االإدارة البنكية. اأما وامل���وؤمت���رات االإل��ك��رتون��ي��ة, وامل����واد املعرفية
االإداري�������ة يف امل��م��ل��ك��ة ال��ع��رب��ي��ة ال�����س��ع��ودي��ة, ه���ذه ال��ع��رو���ص واال���س��ت��ف��ادة م��ن��ه��ا. ك��م��ا يتم االأجهزة احلكومية و�سركات القطاع االأهلي ال��ربام��ج املخ�س�سة حلملة ال��ث��ان��وي��ة العامة املنتقاة لتطوير مهارات ومعارف امل�ستفيدين
• التنمية الدارية واأ�سبح بيت خربة يف هذا املجال, واحت�سن اإ���س��دار دليل العرو�ص الوظيفية, اإذ يوزع وموؤ�س�ساته, مبا يتنا�سب مع طبيعة الربامج فهي: برنامج اإدارة امل�ست�سف�يات, برنامج يف عدد من املجاالت والتخ�س�سات ومنها:
ج��اءت فكرة اإن�ساء معهد االإدارة العامة يف املعهد مقر االأمانة العامة للجنة العليا لالإ�سالح يف اإطار فعاليات يوم اخلريج والوظيفة الذي ال��ت��ي التحقوا بها وت��خ��رج��وا منها. وه��و ما درا����س���ات امل��ك��ت��ب��ات, ب��رن��ام��ج اإدارة امل���واد, االإداري��ة, االقت�سادية, القانونية, ال�سلوكية,
اململكة العربية ال�سعودية اإدراك��اً من القيادة االإداري منذ اإن�سائها عام1383 ه,��� برئا�سة يقيمه املعهد كل عام, كما يقوم املعهد– من ي�ساعد يف دعم عمليات توطني القوى العاملة برنامج الدرا�سات املالية, برنامج الدرا�سات ال�سحية, تقنية املعلومات, امل��وارد الب�سرية,
العليا يف الدولة ب�سرورة اإيجاد جهاز يقوم رئ��ي�����ص جم��ل�����ص ال�����وزراء وي��ن��وب ع��ن��ه وزي��ر خ���الل اإدارة ع��الق��ات اخل��ري��ج��ني وال��ت��دري��ب من ناحية, ويدفع عجلة التنمية ال�ساملة يف االإح�سائية ونحوها. وغريها.
بتدريب املوظفني والعناية الدقيقة وال�سريعة الدفاع والطريان, وكذلك االأمانة العامة للجنة التعاوين بتوفري ق��وائ��م اخلريجني واملتوقع اململكة باأيدي اأبنائها من ناحية اأخرى. وفيما• ج�ئزة التعليم الذكي فروع املعهد
ب��اإع��داد ك��ف��اءات اإداري���ة وطنية على م�ستوى
تخرجهم لل�سركات وموؤ�س�سات القطاع العام
ع����ال م���ن م���ن ال����ق����درة وامل�����ه�����ارة, ت�ستطيع العليا للتنظيم االإداري التي حلت حمل اللجنة الراغبة يف توظيف خريجي املعهد. يلي نلقي ال�سوء على الربامج االإعدادية التي وك���ان معهد االإدارة ال��ع��ام��ة ق��د ف��از م��وؤخ��راآ مل��ع��ه��د االإدارة ال���ع���ام���ة ع����دة ف������روع, تتبع
مواكبة التطورات املتالحقة واملت�سارعة يف العليا لالإ�سالح االإداري منذ عام1420 ه� اإىل يقدم املعهد العديد من م�سادر املعرفة ويخ�سع ق��دم��ه��ا امل��ع��ه��د خل��ري��ج��ي اجل��ام��ع��ات وحلملة بجائزة "التعليم الذكي�" سمن فئات اجلوائز اإداري����اً امل��ق��ر الرئي�سي يف مدينة ال��ري��ا���ص.
ميدان االإدارة والتنمية. وكان� سدور االأمر عام1435 ه.� وقد جتاوز املعهد دوره التنموي هذه امل�سادر الإثراء املحتوى العام على� سبكة الثانوية العامة خالل هذه املرحلة. التي تطلقها� سركةIDC للمدن الذكية يف وي��ه��دف املعهد م��ن اإن�����س��اء ال��ف��روع لتو�سيع
امللكي ال��ك��رمي رق��م)4288-1-19-5( يف املحلي اإىل املحيط اخلليجي والعربي, حيث االنرتنت وتقدمي اخلدمات امل�ساندة للطالب ب����داأت جت��رب��ة امل��ع��ه��د يف ه���ذا امل��ج��ال بثالثة ال�سرق االأو�سط لعام.2018 ن�ساطاته وخدماته لت�سل لكافة اأرجاء اململكة
1373-2-1ه������ ب��امل��واف��ق��ة على ت�سكيل اأول��� س��اه��م يف اإع������ادة ت��ن��ظ��ي��م وت��ط��وي��ر ال��ع��دي��د والباحثني والعديد من فئات امل�ستفيدين. برامج اإعدادية خالل العام التدريبي-1391 ج�����اء ذل�����ك خ�����الل ح���ف���ل اأق����ي����م مب���دي���ن���ة دب���ي واالإ���س��ت��ج��اب��ة للتو�سع الكبري ال���ذي� سهدته
جمل�ص للوزراء يف اململكة العربية ال�سعودية م��ن االأج��ه��زة االإداري����ة واملنظمات والهئيات وم����ن خ����الل ه����ذا ال��ق�����س��م مي��ك��ن��ك االط����الع1392 ه,������ اأول���ه���ا( :ب��رن��ام��ج االأن��ظ��م��ة,) وه��و مب�����س��ارك��ة ع���دد م��ن اجل��ه��ات امل��ر���س��ح��ة لنيل االأجهزة احلكومية مبا يحقق مقابلة متطلبات
برئا�سة� ساحب ال�سمو امللكي االأم��ري� سعود ال��دول��ي��ة. كما تقلد العديد م��ن من�سوبيه اإىل واال�ستفادة من قواعد البيانات التالية: موجه خلريجي اجلامعات, وبدئ يف تنفيذه اجلائزة, وح�سد معهد االإدارة العامة جائزة التنمية االإدارية يف اململكة.
بن عبدالعزيز ويل العهد( اآنذاك,) مبثابة اأول منا�سب قيادية يف بع�ص املنظمات, العربية- قاعدة بيانات االبحاث والدرا�سات: حيث بتاريخ1391-7-21 ه,��� وبلغ عدد امللتحقني" التعليم الذكي" عن من�سة "اإثرائي(" مبادرة وهذه الفروع هي:
ت�سكيل لبناء اجلهاز االإداري للدولة وا�ستمل والدولية. وان�سم اآخرون اإىل جمال�ص اإدارات ميكن ا�ستعرا�ص جميع االبحاث والدرا�سات به)42( دار�ساً. اإ�سافة اإىل برناجمني اآخرين ال��ربن��ام��ج ال��وط��ن��ي للتدريب ع��ن ب��ع��د اإح��دى ف��رع معهد االإدارة العامة باملنطقة ال�سرقية
ُ
املجل�ص على ت�سع وزارات. تلك املنظمات وال��ه��ي��ئ��ات, واأ���س��ب��ح لهم دور وما يندرج حتتها من م�سادر معلومات اخرى حلملة ال�سهادة الثانوية العامة, هما( :برنامج م��ب��ادرات روؤي��ة اململكة,)2030 التي ت�سكل مبدينة الدمام ومت اإن�ساوؤه عام1393 ه.�
وب��ع��د م�����س��ي ع���دد م���ن ال�����س��ن��وات ع��ل��ى ه��ذا موؤثر يف ن�ساطاتها وبراجمها. ومي��ك��ن ال��ب��ح��ث وحت��م��ي��ل ال��وث��ائ��ق اذا كانت الدرا�سات اجلمركية,) و(برنامج الدرا�سات مفهوماً جديداً للتدريب االإلكرتوين وتهدف فرع معهد االإدارة العامة مبنطقة مكة املكرمة
الت�سكيل, وم��ن اأج��ل اإح���داث تطوير اإداري• الكف�ءات القي�دية متاحة. املالية) اللذان نفذا بتاريخ1391-10-23 ه��� اإىل رف��ع ك��ف��اءة موظفي اخل��دم��ة امل��دن��ي��ة من مبحافظة جده ومت اإن�ساوؤه عام1394 ه.�
ل��الأج��ه��زة احل��ك��وم��ي��ة وب��ن��اء اإدارة ق��وي��ة فقد كما داأب املعهد وخ���الل م�سريته على دعم- املكتبة وال��ت��وث��ي��ق االداري:ت����ق����دم املكتبة وبلغ ع��دد امللتحقني بهما)50( دار���س��اً, وما خالل توفري دورات تدريبية مكثفة عن بُعد, ف��رع معهد االإدارة ال��ع��ام��ة الن�سائي مبدينة
ا�ستعانت اململكة ب��اخل��ربات العاملية, فتمت االأجهزة احلكومية املخلتفة والقطاع اخلا�ص, الداخلية يف معهد االدارة خدماتها للمتدربني زالت هذه الربامج تقدم حتى االآن. يتم تنفيذها واإدارت���ه���ا ع��رب بيئة اإلكرتونية الريا�ص ومت اإن�ساوؤه عام1403 ه.�
اال�ستعانة بالبنك ال��دويل لالإن�ساء والتعمري وجم��ل�����ص ال�����س��ورى وجم��ال�����ص االإدارات يف والدار�سني من خالل نظام الكرتوين للبحث ويف فروع املعهد, كان اأول برنامج اإعدادي متكاملة وبدون التقيد بعوامل الزمان واملكان. فرع معهد االإدارة العامة مبنطقة ع�سري مبدينة
ّ
ال���ذي اأ���س��در ت��ق��ري��راً يف( نوفمرب1960 م) ال��ق��ط��اع��ني احل��ك��وم��ي واخل���ا����ص, ب��ال��ك��ف��اءات يف حمتويات املكتبة. نفذ بفرع املعهد باملنطقة ال�سرقية هو برنامج ي��ذك��ر اأن ج��ائ��زة التعليم ال��ذك��ي ال��ت��ي تُعنى اأبها ومت اإن�ساوؤه عام1436 ه.�
ت�����س��م��ن ت��و���س��ي��ات ت��خ�����ص ت��ط��وي��ر اجل��ه��از القيادية التي تولت منا�سب رفيعة يف تلك- اع�ساء هيئة التدريب: قاعدة بيانات هيئة( الدرا�سات االإداري��ة) حلملة الثانوية العامة, با�ستخدام التكنولوجيا التعليمية وتغطي ف��رع معهد االإدارة العامة الن�سائي باملنطقة
احلكومي وتنمية القوى العاملة يف الدولة. االأجهزة, و�ساهمت يف تنميتها وتطويرها. التدريب حتتوي على موقع خا�ص بكل ع�سو وذلك بتاريخ1400-11-8 ه,��� وا�سرتك فيه جم��االت مثل" التعليم االإل��ك��رتوين, التعليم ال�����س��رق��ي��ة مب��دي��ن��ة ال���دم���ام ومت اإن�����س��اوؤه ع��ام
ك��م��ا مت��ت اال���س��ت��ع��ان��ة ب�����اإدارة امل��ع��ون��ة الفنية ينق�سم ن�ساط معهد االإدارة العامة اإىل اأربعة هيئة ت��دري��ب وال���ذي يتيح ل��ه ادخ���ال بيانات)11( دار�ساً. واأول برنامج اإعدادي نفذ بفرع ال���ذك���ي, ال��ب��ن��ي��ة ال��ت��ح��ت��ي��ة ال���ذك���ي���ة, خ��دم��ات1436 ه.�
خطة ملكافحة اآفات ال�شحة العامة خالل مو�شمي العمرة واحلج







الري��ض- البالد التعرف على النقاط احلرجة واخلا�سة باأعمال مكافحة خالل تواجد احلجاج بها باأعداد كبرية ومتابعة ظهور
وج��ه معايل وزي��ر ال�سوؤون البلدية والقروية املهند�ص االآف���ات وال��ت��ي ت�سمن مب�سيئة الله تعاىل جن��اح خطط اأي مواقع اأو بوؤر لالآفات ومعاجلتها والعمل على� سرعة
عبداللطيف ب��ن عبدامللك اآل ال�سيخ اأم��ان��ات العا�سمة املكافحة خالل مو�سمي العمرة واحلج, موؤكدة حر�سها التخل�ص من النفايات يف العا�سمة املقد�سة وامل�ساعر
املقد�سة واملدينة املنورة وحمافظة جدة وحمافظة الطائف على تقدمي كافة اأ�سكال الدعم الفني وامل�سورة لالأمانات واإ����س���الح اأي ت�����س��رب��ات يف� سبكات امل��ي��اه وال�����س��رف
بت�سخري كافة االإمكانات لتوفري كافة خدمات اال�سحاح من خالل وكالة ال�سوؤون البلدية ممثلة ب��اإدارة ال�سحة ال�سحي واأماكن جتمعات مياه االأمطار حتى ال تتحول
البيئي مبكة املكرمة واملدينة املنورة وامل�ساعر والطرق العامة لتحقيق هذا الهدف. اإىل ب��وؤر النت�سار االآف��ات ور���ص حاويات النفايات بعد
امل��وؤدي��ة اإليها خ��الل مو�سمي العمرة واحل��ج لهذا العام وتاأتي ه��ذه التوجيهات يف اإط��ار ا�ستعدادات ال��وزارة تفريغها مببيدات ف�سفورية ع�سوية خملوطة ب��اأن��واع
1439ه���� وتفعيل اآل��ي��ات مكافحة اآف���ات ال�سحة العامة املبكرة واجليدة الإجناح خطط املكافحة خالل مو�سمي معينة م��ن ال���زي���وت لتقليل روائ��ح��ه��ا, ب��االإ���س��اف��ة اإىل
واال���س��ت��ع��داد امل��ب��ك��ر واجل��ي��د لتطبيق خ��ط��ط املكافحة العمرة واحل��ج لهذا العام وحت�سباً لزيادة كثافة اآف��ات تركيب م�سائد للذباب والبعو�ص يف املنطقة املركزية
الوقائية ال�سديقة للبيئة حفاظاً على� سحة و�سالمة ال�سحة العامة يف مكة املكرمة واملدينة املنورة. بالعا�سمة املقد�سة وامل��دي��ن��ة امل��ن��ورة واإل����زام اأ�سحاب
الزوار واملعتمرين يف� سهر رم�سان املبارك واحلجاج واأو�سحت ال��وزارة اأن��ه مت اإع��داد خطة متكاملة التخاذ امل��ح��الت وامل��ن�����س��اآت التجارية يف امل��ن��اط��ق ال��ت��ي ت�سهد
ورعايتهم الأداء� سعائر العمرة واحل��ج يف بيئة� سحية التدابري واالحتياطات الالزمة للمحافظة على ال�سحة كثافة يف اأع����داد احل��ج��اج برتكيب م�سائد واأ���س��رط��ة
ومنا�سبة. العامة و�سحة البيئة يف العا�سمة املقد�سة, وذلك وفقاً ال�سقة وتغيريها ب�سفة م�ستمرة, اإ�سافة اإىل تنفيذ عدد
و����س���دّدت ال�����وزارة ع��ل��ى اأه��م��ي��ة تكثيف اأع���م���ال ر�سد للخطة العامة للطوارئ بالعا�سمة املقد�سة خالل مو�سم من برامج التوعية ال�سحية للحجاج من خ��الل و�سع
واكت�ساف بوؤر توالد البعو�ص والذباب واالآفات الناقلة العمرة وال��ت��ي اعتمدها� ساحب ال�سمو امللكي االأم��ري ال��ن��ف��اي��ات يف اأك��ي��ا���ص حمكمة الغلق قبل و�سعها يف
لالأمرا�ص� سواء كانت جتمعات للمياه اأو امل�ستنقعات عبدالعزيز ب��ن� سعود ب��ن نايف وزي��ر الداخلية رئي�ص راجلة اأو� سيارة, وذلك من خالل تطبيق االإدارة املتكاملة وا�ستك�ساف وردم و�سفط وو�سع خريطة بيئية للتعرف احلاويات وعدم االإ�سراف يف ا�ستخدام املياه.
اأو النفايات والعمل على اإزالتها اأو معاجلتها كيميائياً جمل�ص الدفاع املدين. لالآفات يف التعامل مع البوؤر الدائمة واملوؤقتة. على جميع البوؤر يف مكة املكرمة وامل�ساعر املقد�سة بينما وتوا�سل ال���وزارة اأعمال ملكافحة اآف��ات ال�سحة العامة
ّ
با�ستخدام امل��ب��ي��دات املنا�سبة قبل و���س��ول املعتمرين وحددت وزارة ال�سوؤون البلدية والقروية بع�ص النقاط وق�سمت ال���وزارة اأع��م��ال مكافحة اآف��ات ال�سحة العامة تنفذ ال��ف��رتة الثانية م��ن26 ذو القعدة وح��ت��ى20 ذو بعد م��غ��ادرة احلجيج ملنطقة امل�ساعر م��ن خ��الل تنفيذ
واحل��ج��اج وال�����زوار, وذل���ك م��ن خ��الل تطبيق االإدارة احلرجة التي ميكن التحكم بها الإجن��اح خطط املكافحة يف مو�سم احل��ج ح�سب كثافة احل��ج��اج اإىل فرتتني, احلجة1439 ه��� وهي فرتة تواجد احلجاج يف املناطق خطط عاجلة للنظافة دون اأي تاأجيل ملنع ت��ك��ون ب��وؤر
املتكاملة لالآفات, والرتكيز على طرق املكافحة الوقائية الآف���ات ال�سحة ال��ع��ام��ة خ��الل مو�سمي ال��ع��م��رة واحل��ج ح��ي��ث ت��ن��ف��ذ ال���ف���رتة االأوىل م���ن خ��ط��ة امل��ك��اف��ح��ة خ��الل املركزية حول احلرمني ال�سريفني ويف امل�ساعر املقد�سة جديدة لالآفات ور�ص جميع اأرجاء م�ساعر منى ومزدلفة
ال�����س��دي��ق��ة للبيئة مبهنية ع��ال��ي��ة ل�����س��م��ان جن���اح خطط تت�سمن التحديد اجليد والدقيق لبوؤر تكاثر اآفات ال�سحة ال��ف��رتة م��ن��� 15 س��وال وح��ت��ى25 ذو القعدة1439 ه���� وت��ه��دف اإىل تقليل ف��ر���ص انت�سار البعو�ص وال��ذب��اب وعرفات باملبيدات ذات االأثر املتبقي وتطهريها وكذلك
املكافحة, وتقدمي اخلدمة املطلوبة التي توفر ل�سيوف العامة يف كل مدينة, مما ي�سهم يف الو�سول اإليها ب�سكل وهي الفرتة التي ت�سبق و�سول احلجاج اإىل امل�ساعر با�ستخدام الطعوم وامل�سائد واالأ�سرطة الال�سقة حفاظاً� سفط وردم وجتفيف امل�ستنقعات وجت��م��ع��ات امل��ي��اه,
الرحمن ال��راح��ة واملحافظة على البيئة وحمايتها من دقيق وح�سر وت�سنيف هذه البوؤر مع حتديد عدد فرق املقد�سة حيث ت�سهد اتخاذ اإجراءات ا�ستباقية وتكثيف على� سحة احلجاج و�سالمتهم حيث ي�سعب ا�ستخدام واأي مواقع اأخرى ميكن اأن ت�سكل بوؤر اأو م�ستوطنات
التلوث, واال���س��ت��ف��ادة يف ذل��ك م��ن جهود ال���وزارة يف املكافحة والتوزيع اجليد لها يف كل مدينة� سواء كانت االأعمال الوقائية ملكافحة اآفات ال�سحة العامة من ر�سد ط��رق املكافحة التقليدية بالعا�سمة املقد�سة وامل�ساعر لالآفات.
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14